我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。

突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀!我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。

我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。

我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“_____________________。”然后欢叫着飞向林中。 

（1） 小鸟是什么样子的？

（2） “我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”？________

①小鸟生病了。

②小鸟不喜欢我。

③小鸟想念妈妈和同伴了。

（3） 小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？请写在文中的横线上。

（4） 你想对小作者说什么呢？

（5） 通过字典公公的帮忙，你一定又认识了一些生字吧，与大家分享一下吧。

生字朋友1：________，部首是________，音节________，组词________。

生字朋友2：________，部首是________，音节________，组词________。

12. （2分） 阅读下文，回答问题

论语一则

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

（1） 这里的“子”指的是________。

（2） “人不知而不愠，不亦君子乎？”意思是________

（3） 这三个句子运用了________和________的修辞手法，谈了学习方法，谈了________谈了与人沟通的气度。

13. （9分） 阅读下文，回答问题

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。

（1） 仔细读第一自然段，再回答问题：

①从这一段的中心句，可以看出庭院的主要特点是________。

②哪些句子具体写出了庭院的这个特点？________

A．第1句

B．只有第2句

C．第2，3，4句

D．第1，2，3，4句

③朗读第3句话时，哪个词语要读重音？________

④第4句是个比喻句，把什么比作了“红云”？________

A．凤凰树的枝叶

B．凤凰树的花    

C．小城

D．火烧云

⑤“开得那么热闹”中的“热闹”，意思是凤凰花________。

（2） 仔细阅读第2自然段，联系上下文理解“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话，再回答问题：

①把这句话缩到最简：________。

②“一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗？为什么？________