五、语言表达

9.人物评价厅。

结合本组课文，说说鲁迅先生给你留下了怎样的印象？

【答案】关心青年、爱国、为别人想得多，为自己想的少、为工人、农民着想，甘愿为人民服务等。

【解析】略

六、填空题

10.在括号里填上恰当的词语。

（）的阳光（）的景象（）的世界里

（）的道理（）的日子里听得（）

【答案】

【解析】金色  美丽  千门万户 简单 逝去如飞 入了迷

11.写出句子中加点词语的反义词。

a.前途是光明的，道路是坎坷的。（  ）（ ）

b.他陷入了举步维艰的境地。（          ）

c.相信总有一种声音是属于成功的。（    ）

【答案】a 黑暗 平坦    b轻而易举   c 失败

【解析】略

12.关联词语的使用可以使句子的表达更有力，更有气势，更有意味，我们在语言活动中要学会使用。下面的一段话就需要加上关联词，请你动手一试。

青年时期的毛泽东（   ）抓紧时间读书，（   ）读得十分认真。（     ）读什么书，他（   ）是边读边做笔记，（    ）是浅显易懂的文章，他（     ）要边读，边圈圈点点。

【答案】

【解析】略

13. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自(    )的《无题》。

A.李贺    B.李清照    C．李商隐

【答案】C

【解析】

试题分析：无题·相见时难别亦难 朝代：唐代 作者：李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

14.看拼音写词语。

【答案】枯萎、汲水、优雅、语重心长、锻炼、勃勃生机、依赖、旦、番

【解析】课内词语的考查

七、信息匹配

15.把下列句子所用的修辞手法写在括号里。

1.嫩生生的荠菜，在微风中挥动它们绿色的手掌，招呼我，欢迎我。             （）

2.雷锋出差一千里，好事做了一火车。                                       （）

3.坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几场跑，捉几回迷藏。                （）

4.那醉人的绿呀！仿佛一张极大的荷叶铺着。                                （）

5.人与山的关系日益密切，怎能不使人感到亲切、舒服呢？                      （）

6.从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。（）