9、选词填空（每小题1分,计4分）

（1）严厉 严峻 （2）只有……才…… 不是……就是……

10、扩写下面的句子。（每小题1分,计2分）

（1）（勤劳的）桑娜是（一个善良的）穷人。

（2）（陆游写的）《示儿》表达了诗人（强烈）的爱国之情。

11、按要求改写句子。（每小题2分,计4分）

（1）“把”字句：我紧紧地把这位年轻的台湾教师的手握着。

（2）“被”字句：这位年轻的台湾教师的手被我紧紧地握着。

12、改正下面句子的错误。（每小题1分,计4分）

（1）意思重复：删掉“许多”或“数不清”。

（2）句子不完整：可以在“已经”后面加上“被他”。

（3）语序不当：把“景色优美的”和“一个”交换位置。

（4）用词不当：把“遵照”改为“遵守”。

13、判断下列句子说法是否正确。（错1小题扣1分，扣完为止，计4分）

（1）√ （2）× （3）√ （4）√ （5）×

14、造句。（每小题2分,计4分）

答案略。

15、理解理解句子填空。（每小题1分,计2分）

（1）心理活动 关心体贴父母，勇于承担家庭责任（第二空言之有理即可）。

（2）反问 胸襟宽广，顾全大局 爱国

二、阅读[25分]

1、读课文《养花》中的一段文字，做后面的题。（11分）

（1）děi dé tiáo（错1小题扣1分，扣完为止，计2分）

（2）B （1分）

（3）一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一会儿,然后再出去〖言之有理即可〗(1分)

（4）写文章 搬花、浇花（每空1分,计2分）

（5）苦中有乐 劳动（每空0.5分,计1分）

(6)……有益身心，胜于吃药。||要是赶上狂风暴雨或者天气突变……

第一层：养花有益身心。

第二层：苦中有乐。 （每层1分，计2分）

（7）反问 不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（每空1分,计2分）

2、阅读下面的短文，回答后面的题。（14分）

（1）老师的眼睛 (1分)

（2）C（2分）

（3）B（2分）

（4）神圣而炽诚，母爱的眼光，严厉的眼光，期待的眼光，欣慰和爱抚的眼光〖言之有理即可〗(2分)

（5）赞美了陈老师热爱学生，耐心教育学生的精神。〖言之有理即可〗(3分)

（6）由赞美陈老师到赞美所有的老师。〖言之有理即可〗(2分)

（7）B(2分)

三、习作[25分]