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三、作文(30分)

朋友给了我_______________ 　　要求：　　1.在横线上填一个适当的词语，把题目补充完整。　　2.选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚。　　3.450字左右，并建议你写好文章后修改一下。

参考答案

一、知识积累与运用(共35分)

1. lè dì juǎn shù jié yǎng

2. 糟糕 倒霉 忐忑不安 熄灭 妻子 汹涌澎湃

3. Y　yì　皿　5　①　②

4.（1）屹立 （2）矗立 （3）耸立 （4）挺立

5.（1）表示省略递增的次数。

（2）表明心理活动的时断时续。

6. 去掉“班主任和”或“全体教师”

7.（1）台上三分钟 台下十年功

（2）虚心使人进步 骄傲使人落后

（3）八仙过海 各显神通

8.（1）妈妈连连摇头笑着说,这么一大堆饺子,她没有那么巧有福气。

（2）虽然童年时代的启蒙老师姓什么我都忘了,但是她的歌声一直滋润着我童年的梦。

（3）圆盘一般的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子。

二、阅读理解 (共35分)

（一） (20分)

1. 强烈、照射、别致、惊喜。

2. 只要……就；既……又(表示并列)

3. “火洲”、“风库”之称。是因为（1）气温高（2）刮风多。

4. 县长在水缸里办公；煮鸡蛋不用火。列数字、举例子。

5. 遮阳蔽日 解热止渴 智慧和创造力

（二）（15分）1.A

2. 时间顺序。

3. 读书丰富了我的学识,丰富了我的生活,也教会了我做人的道理,我的生活因为读书而变得精彩。 4. 示例:为中华之崛起而读书。——周恩来

三、作文。 (30分)略