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2020广东东莞小升初语文真题及答案

姓名：__________ 班级：__________考号：__________

一、基础知识积累与运用。

1.听录音《中国的牛》，完成练习。

（1）根据听到的内容完成填空。

中国的牛，永远沉默地为人类做着深重的工作；中国的牛，没有________的习惯，永远________；所以作者对中国的牛特别的________。

（2）判断下列说法是否正确。

①中国的牛象征中国的劳动人民。（    ）

②中写印度、荷兰和美国的牛是为了更好地突出中国的牛的精神。（    ）

2.给多音字组词。兴：xìng________  xīng________           干：gàn________  gān________

3.多音字组词当dāng________   dàng________

4.下面每道小题中，都有词语含有错别字，请你把它找出来。

（1）  （   ）

A.挣扎B.埋伏C.遭炴D.腔调   

（2）   （   ）

A.佛拭B.膨胀C.乒乓D.遨游  

（3）  （   ）

A.警戒B.静候C.嚣张D.狼坝   

（4）（   ）

A.焕散B.严峻C.重荷D.陡峭    

（5）（   ）

A.绽透B.宫廷C.春辉D.姗姗来迟

5.说出下面句子运用的修辞方法他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！________

6.修改病句①老师对我的关心真是无所不至。②妈妈给我讲了许多过去的往事。③海底蕴藏着丰盛的物产。

7.游戏内容：下面的材料算游戏吗？。

（1）丢沙包、抢椅子、跳长绳、两人三足跑、一二三木头人、丢手帕。

（2）成语接龙、讲神话故事、歇后语比赛。

（3）同心协力跑、桌上拔河比赛、萝卜蹲、踢毽子。

8.根据诗意写诗句。

（1）两岸的青山相对耸立，一会儿出现，一会儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风破浪，从日边驶来。

（2）水上波光粼粼，晴天西湖的景色多么美好，山色空蒙，雨中景致也很奇妙。

9.写句子①渐渐地②静静地③惋惜地

二、阅读积累与运用

10.阅读非连续性文本,完成后面的题目。

（1）这本书的出版社是________。

（2）适合的阅读人群是________。

（3）出版社出版这套书的用意是________。

（4）“100%精品”说明这套书________