（3）________人人都严格要求自己，________可以提高社会的文明程度。

（4）对翻译官上的日语，老师们的态度特别宽容，________是逃课，老师们________是不管的。

二、回顾与运用．（23分）

句子练兵场。

（1）写一句珍惜时间的名言警句。________

（2）张思德同志的死比泰山重。（改为双重否定句）________

（3）天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。（缩句）________

（4）小女孩哀求爷爷。 爷爷带小女孩回到乡下去。（把两句话合并为一句）________

（5）《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生写的。（修改病句）________

下面的句子中，说话比较得体的一句是（ ）

A.老爷爷，你别这么磨磨蹭蹭的，行不行呀？

B.我很想参加你们的活动，可今晚实在没时间，真是太抱歉了！

C.请您来参加活动，想必您会感到万分荣幸！

D.舞会就要开始了，该来的怎么还不来？大家再等一等。

一位友人在景区旅游时，随意乱扔生活垃圾。如果请你对他进行劝阻和教育，你将如何跟他说？________

翻译句子。

（1）孰为汝多知乎？译文：________

（2）为是其智弗若与？曰：非然也。译文：________

按要求用“骄傲”一词造句。

（1）用作褒义词：________

（2）用作贬义词：________

三、阅读短文，完成问题．（22分）

课内阅读。        昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板 揪 着我的头发，把我 拖 到院子里，拿皮带 揍 了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直 戳 我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。

（1）在横线上填上合适的动词。从这些动词中，你体会到了什么？

（2）凡卡称老板的孩子为“小崽子”，表达的感情是________（选填：亲热、仇视、喜爱）。他这样称呼老板的小孩是因为________。A．这个孩子不可爱。 B．老板夫妇对凡卡狠毒，他恨他们。

（3）短文中作者从________、________、________这三个方面写出了凡卡当学徒的痛苦生活。

课外阅读。        我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是，临行前我还是毅然换了一件长袖衫﹣﹣我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫时对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情。我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来﹣﹣因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。        朋友说：“谢谢，我知道你的良苦用心。倒退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在不同了……不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分不方便……我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。后来，我就劝自己：别想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多么豁达，满嘴的牙齿都掉光了，却说口中无碍、咀嚼愈健。一个叫达克顿的外国人，曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击，可他在60岁的时候，却真的双目失明了。这时候，他说：‘噢，原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都丧失知觉，我也能在心灵中继续活着。’        “慢慢地，我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地面对人们异样的目光。我终于明白，我其实有一条韧性十足的命，它远比我想象中的那条命耐磨得多……”        那一天，我倒空了自己的钱袋。我跟自己说：多选一些书吧，这间书屋的书一定富含灵魂之钙。

（1）写出下列词语的反义词。

笨拙﹣﹣________不幸﹣﹣________

（2）这篇短文主要写了一件什么事？