,建议书,尊敬的校长：,您好!我是六年级二班的一名学生，我们校园的环境虽然好，但是有许多不足的地方，为了美化我们的校园环境，所以我想给您提一些建议。,走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。春天，我们的校园里小草发芽了，树绿了，花开了。整个校园生机盎然。夏天，操场两旁的花坛里绿树成荫，鲜花盛开，整个校园显得生机勃勃。秋天，树叶黄了，秋风送来丝丝凉意，一片片落叶洒在校园里金灿灿的，像用彩色笔绘制的一幅幅图画。冬天，雪花在校园上空漫天飞舞，校园披上了银装。,在这美丽的环境中也有美中不足的地方，有些同学随意破坏植物，随意折断树枝、践踏草坪，这种行为是不应该的；有的同学随地吐痰、乱扔垃圾，这种行为是不文明的；还有的同学在洁白的墙壁上乱写乱画，这种行为是不道德的。这些行为我看字眼里，记在心里，所以我想借此机会给您提几条建议：,1．在花坛里竖起警示牌，提醒同学们不要破坏植物。,2．多开展教育活动，教育同学们不要做随地吐痰、乱扔纸屑等不文明行为。,3．查巡花坛。如果有人破环花坛花草，罚他打扫区域卫生。,如果能采纳以上几点建议，我们学校的环境卫生将更好。希望您采纳。,建议人：王强,2019.7.14

【考点】

建议书

【解析】

考查了学生写建议书的能力，按照建议书的格式，首先明确建议的对象，其次写明建议的原因，正文部分写清建议内容。

【解答】

根据题目要求六年的小学生涯就要结束了，你对曾经生活过的环境一定有一些自己的看法吧，给校长提一条关于校园建设的建议，使校园更美好。建议书由题目、称呼、正文、落款几部分组成。1．题目：写“建议书”。 2．称呼：开头顶格写对校长提的建议。 3．正文：有三部分组成，第一：要建议事。 第二：建议的原因。 第三：解决办法。 4．落款：在右下方写出提出建议的人名字和书写时间。建议书尊敬的校长：您好!我是六年级二班的一名学生，我们校园的环境虽然好，但是有许多不足的地方，为了美化我们的校园环境，所以我想给您提一些建议。走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。春天，我们的校园里小草发芽了，树绿了，花开了。整个校园生机盎然。夏天，操场两旁的花坛里绿树成荫，鲜花盛开，整个校园显得生机勃勃。秋天，树叶黄了，秋风送来丝丝凉意，一片片落叶洒在校园里金灿灿的，像用彩色笔绘制的一幅幅图画。冬天，雪花在校园上空漫天飞舞，校园披上了银装。在这美丽的环境中也有美中不足的地方，有些同学随意破坏植物，随意折断树枝、践踏草坪，这种行为是不应该的；有的同学随地吐痰、乱扔垃圾，这种行为是不文明的；还有的同学在洁白的墙壁上乱写乱画，这种行为是不道德的。这些行为我看字眼里，记在心里，所以我想借此机会给您提几条建议：1．在花坛里竖起警示牌，提醒同学们不要破坏植物。2．多开展教育活动，教育同学们不要做随地吐痰、乱扔纸屑等不文明行为。3．查巡花坛。如果有人破环花坛花草，罚他打扫区域卫生。如果能采纳以上几点建议，我们学校的环境卫生将更好。希望您采纳。建议人：王强2019.7.14

【答案】

好的店名首先要突出自家产品的特点，让人一读即知产品是什么，同时要注意新颖别致，让人读之难忘，印象深刻。

可用“知天下”为店名，因为从报纸书刊中获取知识，了解国家大事以及发生在周围的小事，关心别人，也发现了自己。

【考点】

现代文阅读

【解析】

本语段列举了几个较有代表性的“好店名”，结合所给问题，认真分析这几个店名的特点后完成。

【解答】

考查了学生的理解及总结能力。载人舟：鞋店名。把鞋比作载人的小船。突出了鞋子的作用，特点是运用了比喻的手法，让人耳目一新，读之难忘。“玉壶缘”：茶叶店名。“茶叶”是用壶来泡的，“玉壶”出自“一片冰心在玉壶”。特点是借用诗句中的词语，使店名富有诗意。所以好的店名首先要突出自家产品的特点，让人一读即知产品是什么，同时要注意新颖别致，让人读之难忘，印象深刻。

考查了学生的实践能力。结可“报刊”的特点，可用“知天下”为店名，因为从报纸书刊中获取知识，了解国家大事以及发生在周围的小事，关心别人，也发现了自己。

【阅读理解】（26分）

【答案】

B

七,举例子

D

通过阅读课文可知，我认为藏戏具有鲜明的民族特色，历史悠久，反映了传统戏剧独特的艺术魅力和丰富的文化内涵，我们要注意传承和发扬藏戏。

【考点】

现代文阅读

【解析】

《藏戏》这篇课文主要讲了作者描绘了有着悠久历史的藏戏形成过程以及鲜明的特色，反映了传统戏剧独特的艺术魅力和丰富的文化内涵。

【解答】

考查了对于文章结构的辨析。通过阅读可知，本语段第一句总写“在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状基本相同”，中间围绕这一句通过列举具体的例子对这一特点进行了说明，最后一句总结“面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明，这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。”所以是按总分总的结构写的。

考查了学生的对于说明方法的运用。为了说明“在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状基本相同。”这一特点，文段中列举了善者、国王、……、村民老人七种类型的面具，运用了举例子的说明方法。

考查了对词语的辨析。两面三刀：比喻居心不良，当面一套，背后一套的人。所以意义与“朴实敦厚”相对。

此为拓展题目，结合对于课文的理解完成，重点要说明理由。

【答案】

这两个材料揭示了自然资源是十分有限的，要加以保护。

关于保护自然资源的倡议书各位市民：地球是我们共同的家，是我们人类伟大的母亲，它无私慷慨地为我们提供了生活中所需的资源，可我们却乱用资源，不珍惜资源。要知道，自然界的资源是有限的。任何降临在地球上的事，终究会降临到地球的孩子身上，因此，我们要好好地保护我们的母亲，让她美丽的容颜永不变老。对此，我想你们提出以下几种建议：一、不随地吐痰。随地吐痰不仅不文明，还会污染环境，对我们的身体不利。二、要多植树。树不仅能释放出氧气，让空气更清鲜，还能防止水土流失，美化环境。因此，我们不但要爱护树，看到人们在砍伐树木时，要及时上前阻止，并开导他们。三、节约用水。水是我们生命的源泉，如果我们滥用水资源，会造成水资源枯竭，如果水资源枯竭了，人类也将会灭亡。因此，我们要节约用水，循环用水，如：洗菜的水可以用来冲厕所，洗衣服的水用来浇花，……为了让天更蓝，水更清，树更绿，我们一定要保护我们唯一的地球。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧。石家庄市环保部门2013年4月5日

【考点】

倡议书

【解析】

考查了倡议书，注意结合给出的材料概括出材料所揭示的问题，并写一份关于关于保护自然资源的倡议书，倡议书的内容需包括以下一些方面，写明倡议书的背景原因和目的。倡议的具体内容和要求，注意写出倡议书的结尾和落款。

【解答】