追寻梦想初三作文600字1

我们迎来了一年一度的圣诞节,每一家小店里都挂着精美的圣诞的小礼品，圣诞帽。这时，我眼前浮现出一个景像：圣诞老人正驾着飞行雪橇，从眼前划过。其实，我从小就有一个梦想，就是当一次圣诞老人。

假如我是圣诞老人。我要来到寒冷的北方，那里正下着鹅毛般的大雪，凛烈的寒风呼呼地刮着。我要拿着我的礼物袋和骑着我的飞行雪橇来到守卫边疆的解放军叔叔面前，给他送去一件暖和的毛大衣，让他不再被寒风冻伤。再给他沏上一杯热乎乎的奶茶，让他的心倍感温暖。最后，我还要给解放军叔叔一张可以放暖气的大床，再铺上一件暖和的被子，让他晚上睡觉不再着凉。

假如我是圣诞老人。我要来到孤儿的天堂——孤儿院。在这里，我要让孤儿院的每一位孩子们坐一次我的飞行雪橇，让孤儿院里充满欢乐和笑声。我还要送给孤儿们一个“回忆父母机”，让他们时常想起自己父母的模样以及和他们度过的美好时光。我还要和他们玩各种有趣的游戏，让他们不再觉得自己很孤单。

假如我是圣诞老人。我会驾着自己的飞行雪橇，拿着一袋圣诞礼物来到了老师的家中，我首先要送一个“时光倒流机”，让老师不再因为晚上修改学生的作业而熬夜，让老师有充足的睡眠，每天精力充沛，有活力。我还要送给老师一个“修改作业机器人”，它可以帮助老师修改作业，并以准确而又高效地修改好每一本作业，这样老师就不用因为修改作业而累得腰酸背痛。

只要你有一颗善良的心，你也可以当圣诞老人;只要你有一颗善良的心，也同样可以给人们带来欢乐。

追寻梦想初三作文600字2

每个人心中都有梦想，或高远，或伟大，或平淡，它鼓励着我们努力拼搏，永不放弃，从而在梦想的蓝天里自由飞翔。我的梦想是，愿天下所有人都有梦想，愿所有人都能美梦成真……

那是一个骄阳似火的夏日，我和小伙伴们一起在外面玩耍，热得满头大汗。回家后，我立即打开冰箱门，想找点冷饮解渴。不巧的是，里面已经没有冷饮了。我只好拿出我宝贵的私房钱急急忙忙出门去买冷饮了。

“在我心中曾经有一个梦/要用歌声让你忘了所有的痛……”刚走到半路，突然，耳边传来了动人的歌声，高亢激昂，振奋人心。我循声而去，发现前方的路边有两位青年男子，歌声正是从他们那边传过来的。走近后，我发现两个人穿着很普通，甚至还有点寒酸，一人正抱着吉他在弹奏，另一人则手持话筒在投入地唱歌。在他们的面前，有一个盘子，里面只有廖廖几个硬币。他们就是传说中的流浪歌手吧!过往的路人很多，却很少有人驻足，顶多也就是匆匆看下，就匆匆走了。然而，他们却丝毫不在意，依然在尽心弹奏，用心演唱……

我有点好奇，便走上前去。正好一曲终了，他们看到我，问：“小朋友，想听首什么歌吗?”我点了点头。其中一人马上开始拨弄琴弦，另一人则跟着节奏开始演唱：“我想要怒放的生命/就像飞翔在辽阔天空/我想要怒放的生命/就像奔驰在无边田野……”我认真地倾听，不知不觉，泪水湿润了我的眼眶，即使贫穷如流浪歌手，也从来不曾放弃心中的梦想，并一直为之坚持着，不惧艰难，勇往直前……

我被他们那种坚强而执着的精神所感动，一时不知道该说什么，便掏出买冷饮的钱，轻轻放在他们面前的盘子里。突然，我的心中就有了一个梦想：祝愿天下所有人都能够心怀梦想，都能够美梦成真!

追寻梦想初三作文600字3

这是我们进校后，第一次大型集会活动。校园艺术节开幕式。我们在校服上面披了一件大衣，碎碎念地抱怨。哈口气都能结冰的天气，让人穿裙子，没有天理呀，没有天理。在众人的不满中，开幕式如期表演。挤在一起的我们忽然又来了兴致，用瞳孔里清晰的亮光，支持他们，在舞台上卖力表演的他们。

不得不承认，这是我第一次从头到尾，认真地揣摩校园表演。他们处在一半明媚，一半忧伤的年华。在岁月的洪流中，逆流而上。洋溢着一些美丽又温暖的气息。

我坐在仰望的高度，羡慕他们。羡慕他们找到了属于自己的舞台，羡慕他们真实有力的梦想，羡慕他们有清晰明澈的方向。

那些，年轻的梦想，像洁白的铺天盖地的大雪，覆盖了那些阴险，功利，丑恶，血腥的东西，世界只剩下梦想的雪，闪闪发光。大地白茫茫一片，真干净。

这时，我想世界是仁慈的老者。他用坚实的臂膀，支撑起一片属于梦想的天空。飞鸟掠过云间，翅膀划出纯色的弧线。那是关于梦想的眼泪。但是它们短暂停留之后。天空依然晴朗，像从未到来的，消逝了痕迹。

飞扬的梦想，是有痕迹的。在很多年后，我们回忆起很多很多年前的时候，会发现，梦想原地不动，有迹可寻。与深深浅浅的脚印，像从未走远。梦想，不一定要实现，其实大多数时候，都不能实现。但我们可以享受追梦的过程。张开翅膀，即使不能飞翔，也没有叹息。

于是，在这样有资本张扬灿烂的花季，让我们张开翅膀，去迎接飞扬的梦想吧。如果可以为了梦想而好好活过，真是一件很幸福很幸福的事。

追寻梦想初三作文600字4

中考在即，然而，我却有一种“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的畅快。放飞梦想，为它插上自信的翅膀，无形之中潜移默化地引导我飞向黎明。

自信源于家庭，我的家普普通通，然而却时常洋溢着幸福与甜蜜，这股温馨的味道足以让我沉。哦，原来家是我的活力源泉。

自信可谓是唾手可得。体育上，我奋力拼搏，努力地将自己锻炼成为全面发展的好学生，这是自信支撑着我一点一点地进步。学习上，我也不甘落后。还记得初二时，我的成绩因贪玩而有所懈怠，渐渐地，我止步不前，一直停留在天空一处，能够看到的只是自己渐渐飞回去的踪。我的自信第一次受到如此大的打击，梦想，好似很遥远，又像蒲公英在虚无缥缈间扎根儿，又似在悬崖边缘摇摇欲坠，哪怕是一阵小小的风与足以将它吹向万丈深渊，那时的我，那样迷茫，只有跌跌撞撞地向前飞~浑浑噩噩地过了几个星期，当成绩渐渐与好生拉开差距时，当经过妈妈无数次的劝导与鼓励时，当看到哥哥顺利进入市中时，我猛然醒悟了，蓦然回首，才真正发现我荒废了大量的青春时光。我渐渐又重拾起信心，虽然每一次的信心都零零碎碎，但是我仍努力着，坚持着。相信滴水穿石，聚沙成塔。一段时间的沉寂让我懂得更多。只有自信，才可以让梦想奋力飞翔。

而现在，我的成绩所不能说是出类拔萃，到也算是能够在班里占有一席之地。自信，赐给我“会当凌绝顶，一览众山小”的决心。

虽然当在空中飞翔时，也许会受到重重阻力，但我会用自信化作动力，并且会让动力永远大于阻力!

追寻梦想初三作文600字5

外面雨依然在下，为玻璃蒙上了一层薄薄的水雾，一种朦胧的感觉扑面而来，连同我的心一起被这扑朔迷离的水雾蒙上了。对于去十五中听课，我不像其他同学一样兴奋，甚至还有点失落。也许是缘分，我中考报了15中，却考到了与15中相邻的旅游学校普职融通班。我本以为我会怀着失落的心从15中走出来，没想到，15中再次让我的梦想重新点燃。

15中，一个高手云集的地方。语文与数学的试听课，他们的教学模式和旅游学校大相径庭，我也深深地感受到了什么叫课堂效率。

英语课上，从头到尾他们的老师几乎没有穿插过汉语，老师与同学们在英语中穿梭，课堂的浓厚气氛深深地感染了我，令我参与其中，和同伴们去争夺每一道题的对与错，一起仔细地聆听每一道听力题，英语课的节奏让我回到了初三那年。

如果说英语课勾起了我对初三生活的怀念，那语文课就是初三生活的翻版。

课堂上，老师讲的是鸿门宴，但全程都是学生在讲，老师只是起到点缀作用。文言文，无论是读音、意思，还是特殊句式等等，学生永远是主角，那此起彼伏的回答声，构成了最美的歌曲。这是我上高中以来最享受的一节语文文言文课。

转眼，我们就要离开了。现在的我不再是怏怏不乐，不再为中考的那0。5分而抱有遗憾，重新燃起的斗志早已驱赶了雨水淋在我身上的寒冷。

和15中的学霸们相比，或许我还差一大截，或许我还不能再英语和语文中游刃有余，或许我还不能做到做一题对一题。但是我相信，只要我肯努力，只要我放下过去的遗憾和光环，我相信那个离阳光的地方就不远。

泰戈尔说：“当你为错过太阳而流泪，那么你也要错过群星了。”15中，这个点燃了我斗志的地方，这个让我的梦再次开始的地方。此时的我，已无遗憾。我将在未来的生活中全力以赴，我相信，在旅校，我也能做最好的自己!