【分析】本题考查字音，要结合平时课文中所学的词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握汉字读音，要对一些多音字、形近字。形声字能准确辨析。

【解答】钵：意思是洗涤或盛放东西的陶制的器具，形状像盆而较小的一种陶制器具，用来盛饭、菜、茶水等。“钵”在“衣钵”中应读“bō”。

蝎：意思是节肢动物，胎生。头胸部的螯肢呈钳状，胸脚四对。后腹狭长，末端有毒钩，用来防敌和捕虫，食昆虫、蜘蛛等。“蝎”

在“蝎子”中应读你“xiē”。

鹄：意思是鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，生活在水边。“鹄”在“鸿鹄”应读“hú”。

盂：意思是指一种盛液体的器皿。“盂”在“盘盂”应读“yú”。

劲：读jìng时，意思是强劲有力。读jìn时，意思是指力气，力量。“劲”在“坚劲”

中应读“jìng”。

著：读zhù时，意思是著作。 读zhuó时，意思同“着1”。“著”在“执著”中应读“zhuó”。

卜：读bǔ时，意思是古人迷信，用火灼龟甲，以为看了那灼开的裂纹就可以推测出行事的吉凶。读bo时，意思是指[萝卜]见“（蔔）萝”。“卜”在“卜算子”中应读“bǔ”。

兴：读xìng时，意思是喜欢；喜爱。读xīng时，意思是兴起；起来。“兴”在“兴奋”中应读“xīng”。

故答案为：

bō xiē hú yú

jìng zhuó bǔ xīng

【点评】此题考查学生对字音的理解实际能力，需要学生在平时读课文时，养成熟练的语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音。

3．（2分）下面四组近义词中不恰当的一组是（）

A．搅合﹣﹣搅拌 控制﹣﹣掌控

B．降生﹣﹣诞生 惆怅﹣﹣怅惘

C．耽搁﹣﹣耽误 原谅﹣﹣谅解

D．倾覆﹣﹣颠覆 困乏﹣﹣缺乏

【分析】考查了辨析近义词的能力，近义词是指意思相近的词。主要是掌握找近义词的方法。确定近义词的方法主要有两种：一是从有共同词素的词语中去找近义词。二是通过词义找出与其意思相近的近义词。这要通过平时学习中的积累来完成。

【解答】A、B、C恰当。

D．不恰当，“困乏”意思是疲乏。故近义词是“疲乏”而不是“缺乏”。

故选：D。

【点评】主要测试学生对近义词词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。

4．（11分）补充词语并完成练习。

追根求源截然不同无济于事随心所欲

万象更新垂头丧气不慌不忙司空见惯

（1）考试成绩不好，小刚垂头丧气地回到家，晚饭也没吃。

（2）经过实验，结果和当初的假设截然不同。

（3）新年到了，一切都变了样，出现了新气象，我们会用万象更新来形容。

【分析】考查了补写词语和选词填空，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。

【解答】追根求源 截然不同 无济于事 随心所欲 万象更新 垂头丧气 不慌不忙 司空见惯

（1）垂头丧气：形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。

（2 ）截然不同：万全不一样。

（3）万象更新：事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。

故答案为：

源 截 济 欲

象 丧 慌 惯

（1）垂头丧气；