11．B

【详解】

本题名言的理解与运用。根据题意选出谦虚向别人学习的名言，首先明确各名言的意思，再进行选择即可。

A．只读书而不进一步思考就会感到迷惑，只是思考而不读书，也会疑惑。

B．三个人同行，其中必定有人可以做我的老师。意思是说，只要虚心求教，到处都有可供学习、效法的对象。

C．这句出自屈原的名作《离骚》，我们应该很熟悉了。意思是说：在追寻真理（真知）方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地（上天下地）去追求和探索。

D．再甘甜的瓜，瓜蒂都是苦的，天下的事物没有十全十美的。说明任何事物没有十全十美的道理。出自：《诸子集成·墨子附录·墨子篇目考》。

12．C

【详解】

此题考查学生语言表达得体的能力。得体主要是指使语言体现语境和语体的要求。所谓“语境”包括说话的对象（称谓、语气）， 场合（时间、地点、氛围）， 目的（说什么、怎么说）以及说话人自己的身份；所谓“语体”主要指是口语（谈话、演讲、辩论、广播稿）还是书面语（政论语体、科技语体、文艺语体、应用语体）。前者要求通俗易懂、多用短句、不用文言词。后者须根据所使用的文体而定，例如应用语体包括启事、通知、申请（假条通俗易懂、简洁平实）， 广告（形象生动、多用修辞）， 广播稿（通俗化、口语化）等。一注意场合，审时度势；二看清对象，因人而异；三掌握谦敬，注意礼貌。

A．贵姓一般用于向别人询问姓氏，回答一般是免贵姓什么。这里介绍自己用贵姓不得当。

B．蓬荜生辉，形容贵客来访令主人感到增光不少。多用作宾客来到家里使用的客套话。此处用不合理。

C．语言表达得体。

D．从速指赶快，尽快。上交指下级单位向上级单位交东西。这里用从速上交语气僵硬。失物启事应该态度谦逊。

13．时鸣春涧中留 连戏蝶时时舞 要留清白在人间 千磨万击还坚劲 本自（是）同根生 相煎何太急 天涯若比邻 桃花潭水深千尺

【详解】

本题主要考查对古诗文的识记、运用能力。首先需要对古诗文的大致内容进行回忆，其次思考题目的要求与平日所积累的句子，选择最匹配的一句，随后填入即可。

（1）月出惊山鸟，时鸣春涧中。出自唐代王维的《鸟鸣涧》。意思是月亮升起月光照耀大地时惊动了山中栖鸟，在春天的溪涧里不时地鸣叫。这一句看似打破了夜的静谧，实则用声音的描述衬托山里的幽静与闲适。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。出自唐代杜甫的《江畔独步寻花》。意思是嬉闹的彩蝶在花间盘旋飞舞不舍离去，自由自在的小黄莺叫声悦耳动人。表达了诗人在春天所感受到的由衷的快乐。

（2）粉骨碎身全不怕，要留清白在人间：出自于谦的《石灰吟》，意思是即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。 

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风：出自郑燮的《竹石》，意思是千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品质 。是一首赞美岩竹的题画诗，也是一首咏物诗。

（3）本是同根生，相煎何太急？出自三国时期诗人曹植的七布诗。意思是豆子和豆秸本来是同一条根上生长出来的，豆秸怎能这样急迫地煎熬豆子呢？曹丕给了曹植一个机会，让他在七步之内脱口一首诗，否则杀无赦。曹植就念了这首七步诗。抒发了“七步之才”曹植质问曹丕的满腔悲愤。

（4）海内存知己，天涯若比邻。出自唐代王勃的《送杜少府之任蜀州 / 送杜少府之任蜀川》意思是四海之内有知心朋友，即使远在天边也如近在比邻。表现友谊不受时间的限制和空间的阻隔，是永恒的，无所不在的，所抒发的情感是乐观豁达的。这两句因此成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。出自唐代诗人李白的《赠汪伦》。即使桃花潭水深至千尺，也比不上汪伦送我之情。这两行诗来极力赞美汪伦对诗人的敬佩和喜爱，也表达了李白对汪伦的深厚情谊。

14．B

15．C

16．B

17．D

18．C

19．从“弯”、“捡”、“捧“这几个动词，体会到乡人对字纸的恭敬之情，对文字、对文化的崇拜之情。

20． 笔 墨 纸 砚

【分析】

14．此题考查学生辨析字音、形近字、近义词的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。

磨是一个多音字，有两个读音，分别是mó和mò。

mó：①摩擦：脚上～了几个大泡。②用磨料磨物体使光滑、锋利或达到其他目的：～刀。③折磨：他被这场病～得改了样子了。④纠缠；磨烦：这孩子可真～人。⑤消灭；磨灭：百世不～。⑥消耗时间；拖延：～洋工。

mò：①把粮食弄碎的工具，通常是两个圆石盘做成的：一盘～。②用磨把粮食弄碎：～面。③掉转；转变：把汽车～过来。我几次三番劝他，他还是～不过来。

“尊敬”意思是：指尊崇敬重、尊敬长者。指晚辈对长辈的敬重或下级对复上级的崇拜。

“尊重”意思是制：指待人的一种态度，表现对别人的尊敬和重视。

15．本题考查对重点语句的理解。解答时，联系上下句理解关键句的具体含义进行分析选答。“我们的毛笔字，从一开始就有了李白的余韵。”李白是诗仙，更是酒仙。他的诗有很多成于醉酒之后，读起来都特别大气，洒脱。所以“我们”蘸酒写字，就仿佛有了诗人的风采。

16．本题考查对文章关键语句的理解分析能力。解答时，在结合上下文的基础上，点明语句所用的修辞手法进行分析理解即可。