⑵悄悄地 钻了出来 ⑶大家都在积极抗旱，我们岂能袖手旁观吗？( 难道）

⑷天空 白色 冰雪的世界 （绿色 青春和希望……）

12、⑴①桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（海内存知已，天涯若比邻……）

②聪明的教师应教学生发现真理。（您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地奉献自己的青春和力量）。（谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博，就越谦虚……）

③汗滴禾下土，粒粒皆辛苦。）（节俭朴素，人之美德）。（由俭入奢易，由奢入俭难……）

④独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（月是秋后爽，月是十六圆……）

⑵待到山花烂漫紧，她在丛中笑。（踏遍青山人未老，风景这边独好……）

⑶我改变了实验条件，仍然没有出现想要的现象。

四、

⑴挨打 挨饿 睡不了觉

⑵揪 拖 揍 戳

⑶凡卡对“小崽子”极端仇视。

⑷说明了老板娘不喜欢凡卡，有意找茬的。

⑸②（√）

⑴（瑰丽）（熙熙攘攘）

⑵1948年在一艘横渡大西洋的船上，一位父亲带着小女儿去和在美国的妻子会合，在船上遭遇剧烈的摇动，一不心，父亲摔到，刀子插进胸口，他忍受巨大的痛苦，安慰儿女，轻轻拔出刀子，慢慢地爬起来，最后父亲伤势过重倒下了。

⑶比喻 夸张

⑷由正常人到受伤人 扑 扶

⑸两处描写父亲能忍受不能忍受的痛苦的句子：

一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃起来，父亲不慎摔倒时，刀子扎在他胸口。人全身都在颤抖，嘴唇瞬间乌青。

仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他远眺海平线的眼光是那样忧伤。

我的体会：父亲受了重伤在女儿面前表现出了顽强的毅力，从而说明了父爱的伟大。

⑹(D)

作文

一类文（27—30）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。二类文（24—27）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。三类文（18—24）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。四类文（12—18）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。五类文（0—12）：内容有错误，语句表达很差，不会使用标点，错别字很多。这种评定法还可规定，错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。