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2022年浙江省宁波市海曙区小升初语文
大小:0B 12页 发布时间: 2024-01-06 11:41:11 14.95k 13.38k

“逐梦蓝天”演讲精提纲

演讲题目

说明观点的材料[示例]在古代,人们就开始了对天空的探索。如,明代万户,试验利用火箭飞行。

1.

2.

3.

4.

(3)[任务三]“曙宝家族”的大树和小树就“中国航天人的精神”展开了交流,邀请你也加入其中谈谈感受。先听一听他们是怎么说的。再学习他们的说法,把自己的想法写清楚。

16.(16分)现代文阅读。

走在太阳路上

贾平凹

小的时候,我们最猜不透的是太阳。那么一个圆盘,红光光的。偏悬在空中,是什么绳儿系看的呢?它出来,天就亮了;它回去,天就黑了。庄稼不能离了它,树木不能离了它,(而且 甚至) 花花草草的也离不得它。那是一个什么样的宝贝啊!我们便想,有一天突然能到太阳上去,那里一定什么都是红的,光亮的,那该多好,但是我们不能,想得痴了,就去缠着奶奶讲太阳的故事。

“奶奶,太阳住在什么地方呀?”

“是住在金山上的吧。”奶奶说。

“去太阳上有路吗?”

“当然有的。”

“啊,那怎么个走呀?”

奶奶笑着,想了想,拉我们走到门前的那块园地上,说:“咱们一块儿来种园吧,你们每人种下你们喜爱的种子,以后就什么都知道了。”

奶奶教了一辈子学,到处都有她的学生,后来退休了就在家耕务这块园地,她的话我们是最信的。到了园地,我们松了土,施了肥,妹妹种了一溜梅豆,弟弟种了几行葵子,我将十几枚仙桃核儿埋在篱笆边上,(期许 希望) 长出一片小桃林来。从此,我们天天往园地里跑,心急得像贪着嘴的猫儿。十天之后,果然就全发芽了,先是拳拳的一个嫩黄尖儿,接着就分开两个小瓣,肉肉的,像张开的一个小嘴儿。我们高兴得大呼小叫,奶奶就让我们五天测一次苗儿的高度,插根记标棍儿,有趣极了。那苗儿长得生快,记标棍儿竟一连插了几根,一次比一次长出一大截儿来,一个月后,插到六根,苗儿就相对生叶,长得老高了。

(可是 而且) ,太阳路的事,却没有一点儿迹象。我们又问起奶奶,她笑了:“苗儿不是正在路上走着吗?”

这却使我们莫名其妙了。

“傻孩子!”奶奶说,“苗儿五天一测,一测一个高度,这一个高度,就是一个台阶;顺着这台阶上去,不是就可以走到太阳上去了吗?”

我们大吃一惊,这每一棵草呀,树呀,就是一条去太阳的路吗?这通往太阳的路,满世界看不见,却到处都存在着啊!

奶奶问我们:“这路怎么样呢?”

妹妹说:“这路太陡了。”

弟弟说:“这路太长了。”

我说:“这路是没有谁能走到头的。”

奶奶说:“是的,太阳的路是陡峭的台阶,而且十分漫长,要走,就得用整个生命去攀登。世上凡是有生命的东西,都是这么走着,有的走得高,有的走得低,或许就全要在半路上去,但是,正是在这种攀登中,是庄稼的,才能结出果实;是花草的,才能开出花絮;是树木的,才能长成材料。“

我们都静静地听着,站在暖和的太阳下,发现着每一条路和每一条路上攀登的生命。

“那我们呢?”我说,“我们怎么走呢?”

奶奶说:“人的一辈子也是一条陡峭的台阶路,需要拼全部的力气去走。你们现在还小,将来要做一个有用的人,就得多爬几个这样的台阶,虽然(艰难 困难) ,但毕竟是一条向太阳愈走愈近的路。”

(1)联系上下文理解文意,划去括号中不正确的词语。

(2)作者回忆了童年的一件什么事?读短文,根据提示完成填空。

我们想去太阳上→奶奶 → →

(3)对短文内容的理解,分析有误的是 。(可多选)

A.奶奶让我们每人种下喜爱的种子,是转移话题,因为奶奶不知道如何回答我们。

B.本文深入浅出,寓理于事,从植物向着太阳攀登的路,引申出人生之路的思考。

C.我们想去太阳上都想得痴了,可见这是一群天真、充满幻想和好奇的孩子。

D.“从此,我们天天往园地里跑,心急得像贪着嘴的猫儿”这句话运用了比喻的修辞手法,写出了我们贪吃的本性。

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