①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务，我们应该制订一套行之有效的激励机制和创新协同机制。

②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣，上学后喜欢收集机器人模型，通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋，整整一间屋都摆满了。

③约翰逊的学术方法虽比较新颖，但其学术成果得到学术界公认的却不是很多，再加上其追随者大都等而下之，以致他的学术地位一直不高。

④张家界独特的自然景观被列入《世界自然遗产名录》，徜徉其间，峰峦叠峰，峪壑幽深，溪流澄碧，让人乐不思蜀。

⑤近年来，有关部门采取了一系列措施强化虚拟广告的监管，使得滥竽充数的广告得到了一定程度的遏制。

⑥丹·罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环保装置，脏空气滔滔不绝地从塔顶进入后，能在塔中间得到净化。

A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③④ D.②⑤⑥

18. 下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A. 今天参观的石窟造像群气势宏伟，内容丰富，堪称当时的石刻艺术之冠，被誉为中国古代雕刻艺术的宝库。

B. 传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的。老人常说，看一个人的吃相，往往会暴露他的性格特点和教养情况。

C.在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上，往往笑容更多，幸福感更强，抗挫折能力更突出，看待世界也更加宽容。

D. 经过几代航天人的艰苦奋斗，中国的航天事业开创了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。

19. 下列各句中，表达得体的一句是（3分）

A. 他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望我们。

B. 杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。

C. 这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。

D. 由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时。

20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。（6分）

太阳能与风能 ① ，通常白天阳光强而风小，夜晚光照变得很弱而风力很强；夏季阳光强度大而风小， ② ，这种互补性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性。常见的风光互补发电系统有两套发电设备，夜间和阴天由风力发电装置发电， ③ ，在既有风又有太阳的情况下，二者同时发挥作用，比单用风力或太阳能发电更经济。

21、下面文字有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两出问题。（5分）

“爆竹声声除旧岁”，说的是欢度春节时的传统习俗，春节燃放烟花爆竹虽然喜庆，但是会带来空气、噪音等环境污染问题，还可能引起火灾，一旦引起火灾，势必造成人身伤亡和财产损失，现在很多城市已经限制燃放，这样就可以避免发生火灾，而且只要限制燃放，就能避免环境污染，让空气新鲜、环境优美。

①火灾不一定会造成人身伤亡。

②

③

四、写作（60分）

22.阅读下列材料，根据要求写作。（60分）

今年是我国恢复高考40年。40年来，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就。40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠与汗水与笑语欢声。想当年，1977的高考标志着一个时代的拐角；看今天，你正在与全国千万考生一起，奋战在2017的高考考场上……

请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意：明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

参考答案

1、C 2、C 3、B 4、B

5、①此句颇富哲理，以怀疑、不确定的语气出之，反而更加真实可感；②写出了生活的不易，不论做什么，都需要踏踏实实、勤勤恳恳的付出。③从侧面反映出了做裁缝这一行的忙碌和辛苦。

6、①写屋外狂风呼啸、昏天暗地，而房子里“却温暖和平，锅里炖着风干羊肉溢出的香气一波一波地滚动，墙皮似乎都给香得酥掉了。”以夸张的手法，写出了屋内的温馨。②库尔马罕家的儿媳妇去做裙子，拎着三只鸡去换，非常质朴；她做裙子不想让公公知道，说他“知道了嘛，要当当（唠叨、责怪）嘛！”，写她与婆婆关系亲密“揽过旁边那矮小的老妇人，“叭”的亲一口：‘裙子做好了嘛，我们两个嘛，你一天我一天，轮流换着穿嘛！’”，写出了小媳妇的机灵孝顺。③发现帕孜依的新衬衣袖口不平，重新烧烙铁去熨烫，不小心“滋——地一家伙下去……烫糊了一大片……”，写出了无可奈何之感。

7、B 8、BC

9、（1）依托博物馆藏品在历史、文化、考古等领域展开科研活动，成果斐然。（2）针对博物馆藏品的研究，需要整合学校和研究机构的学者、教师，使博物馆成为地区的文史研究中心。

10、D 11、C 12、A

13、（1）许将说：“这件事，斥责守边疆的大臣难道不行，哪里用得着使者出面？”萧禧惭愧不能回答。

（2）章惇做了宰相，与蔡卞一起大肆罗织罪名，贬谪了很多元祐时期的臣子，上奏章要求打开司马光的棺材。

14、CD

15、①首联对自己的诗歌创作推重“风情”“正声”，充满自负态度，并以此态度贯穿全诗。②颔联由自负开始转向友人戏谑自夸，“每被老元偷格律”一句“偷”字写自己的作品被朋友暗自拿去模仿，有戏虐的成分；“哭教短李服歌行”，拿朋友的短处、外号呼之，有开玩笑的意思。③颈联由自负、自夸而预言身后定有诗名。④尾联说民自己新编成十五卷诗集，却说“莫怪气粗言语大”，即不要怪里面内容“言语夸张”，意为点题之笔。

16、（1）积善成德而神明自得圣心备焉