①君天姿英敏，读书观大略

②好施与，矜然诺

③广义田以资通区

④君岁减廪食以资乡里

⑤君为谋舍馆资饮饩不倦

⑥每闻盗则挺身出

A． ①②④B． ②③⑤

C． ③④⑥D． ②⑤⑥

（4）下列对本文的理解与分析，不正确的一项是C

A．家境中落后，徐谦尊悉心奉养父亲，想方设法维持家庭生计，极尽孝悌之义。

B．徐谦尊为人重义轻财，亲贤友善。明亡后，他资助州郡中有名望的忠义之士，不计个人利害。

C．作者认为，徐谦尊在群盗大起之际，冒着生命危险保护一方百姓，最终被害，是值得敬佩的游侠士。

D．文章选用多个典型事例，有叙有议，肯定了徐谦尊这类人在乱世中对国家的积极作用。

（5）把文言文阅读材料中下列句子翻译成现代汉语。

①君条利弊上巡抚张公，公览而击节曰：“此真读书人。”徐君逐条列举了赋税中的弊端呈给巡抚张公，张公看了打着拍子赞赏说：“这是真正的读书人．”

②乡里人皆欷欽流涕曰：“斯人死，我辈无所恃矣。”乡里的人都叹息流泪说：“这个人死了，我们这些人没有依靠的人了．”

③故乡邑有好义士，足以补朝廷之治，救宰相有司之失，而有功于生民。所以乡邑中有好的义士，足以来弥补朝廷治理（的不足），补救宰相和相关官员的缺失，对老百姓有功劳．。

【考点】51：文言文阅读．菁优网版权所有

【分析】（1）本题考查常见文言实词在文中的含义和用法．能力层级为理解B．分析形旁，推求字义．从字音相同推测通假字．通过语法特征推断出词性．用互文见义对照解释前后词．注意词类活用和通假．用成语比较推导词义．联系上下文，前后照应，保持一致．

（2）本题考查常见文言虚词在文中的意义和用法．能力层级为理解B．把文言虚词翻译成现代汉语进行比较，看是否翻译成同一个词．先理解翻译所学课文中的虚词，再比较文段中的虚词．联系文句的整体意义和上下文的意义，注意辨明上下文的关系．借助语句的结构，看两句中该虚词词性和所作的成分是否相同．

（3）本题考查筛选文中的信息．能力层级为C．清题目要求，一字一词地琢磨．选出一两句不相符的，排除部分选项．要注意从离中心最远的选项开始排除．必须注意每一个句子和题干规定的中心要形成因果或解证关系．要注意题干的要求，注意主人公、关键词、“正面”、“侧面”等词语．

（4）本题考查归纳内容要点，概括中心意思．能力层级为分析综合C．找出文段中与选项解释相对应的语句，一一对应．中心、主旨重点分析议论的语句．总体把握文意．叙述或分析的错误只在某一小点，主要是错误翻译、顺序的颠倒、无中生有等．注意人物的事迹是否张冠李戴，事件的时间是否准确，人物性格陈述是否恰当．

（5）本题考查理解并翻译文中的句子．能力层级为理解B．翻译题是区分度较大的题目，一定要注意直译，因为判卷时间较紧，一般就看重点词语的翻译情况，所以如果不是直译有时意思对可能老师误判．还要注意文言句式，如果有考纲规定的“判断句”“被动句”“宾语前置句”“定语后置句”“介宾短语后置句”“省略句”在翻译中一定要有所体现．

【解答】（1）当形容词活用为动词后，主语使宾语所代表的人或物具有这个形容词所表示的性质或状态． 故B项“全”，使动用法，使…保全．

（2）A．介词，因为；B．介词，在/介词，到；C．连词，表因果，因而/连词，表转折，但是；D．语气副词，推测语气，大概/语气副词，期许语气，一定．故选A．

（3）①说徐谦尊聪明，③是巡抚张公的行为．这两个都不是题干“表现徐谦尊侠义之风”的方面，故用排除法，选D．

（4）作者说：“游侠士以好义乱国，君以好义庇民，此其不同也．”所以C项中说徐谦尊“是值得敬佩的游侠士”，这是错的．故答案为C．

（5）①注意“条”译为“逐条列举”；“上”译为“呈给”；“击节”译为“打着拍子”；“此真读书人”判断句的翻译．

②注意“欷歔流涕”译为“叹息流泪”；“斯”译为“这，这个”；“辈”译为“类”、“所恃”所字结构的翻译．

③注意“故”译为“所以”；“救”译为“补救”；“有功于生民”状语后置的翻译：“于生民”“有功”．

答案：

（1）B

（2）A

（3）D

（4）C

（5）①徐君分条陈述利弊，呈报给巡抚张公，张公看了击节赞赏说：“这是真正的读书人．”

②乡里的百姓都哀叹流泪说：“这个人死了，我们这些人没有可依靠的了．”

③因此地方上有崇尚节义的人，可以用来弥补朝廷治理的不足，补救宰相等大小官吏的过失，从而对百姓有功．

参考译文：

徐君名谦尊，字玄初，是吴县的附学生（明清科举生员名称之一），徐谦尊天资聪明反应机敏，读书只了解大概，仰慕古代刚直严正、见义勇为的人，乐于周济别人，谨守诺言．街坊若有争论，必定登门去验证是非曲直，徐谦尊一句话就能使他们折服．家境中落后，徐谦尊殷勤周至悉心奉养父亲，所以父亲能够与几个旧友在山野中歌吟长啸，过一种闲适自由自在的生活达二十多年．所有的徭役都是徐谦尊自己承担，从不将它分摊给兄弟．徐谦尊的伯父性格刚强急躁，他侍奉伯父更加谨慎．最小的弟弟读书，徐谦尊没有因为自己家境贫寒的缘故而阻止，而是竭尽力量资助．