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江苏省高考语文试卷解析版
大小:0B 11页 发布时间: 2024-01-07 15:32:38 13.83k 12.59k

9.找谓宾。

二、名著阅读题(15分)

13.(5分)下列对有关名著的说明,不正确的两项是 ()

A.《三国演义》中,张飞在长坂桥上睁圆环眼厉声大喝,吓退曹兵,然后迅速拆断桥梁,以阻追兵,可见张飞十分勇猛,又很有智谋。

B.《家》中,许倩如倡导女子剪发,带头剪掉自己的辫子,还以梅的遭遇来激发琴拒绝包办婚姻,鼓励琴做一个跟着时代走的新女性。

C.《狂人日记》中,狂人说将来的社会“容不得吃人的人”,最后喊出“救救孩子”,作者借此表达了对社会变革的强烈渴望。

D.《欧也妮•葛朗台》中,夏尔在父亲破产自杀后,不愿拖累心上人安奈特而写了分手信给她,这一良善之举让偷看信件的欧也妮发誓要永远爱他。

E.《老人与海》中,圣地亚哥经过生死搏斗最终将大马林鱼残骸拖回港口,有游客把它当成了鲨鱼骨,这一误会让小说结尾更加意味深长。

【考点】61:名著阅读.菁优网版权所有

【分析】本题考查对课内外名著内容、情节和思想的解读分析;注意平时扩大阅读量,并抓住关键人物、情节进行辨析;

【解答】A.错误;“迅速拆断桥梁,以阻追兵,可见张飞十分勇猛,又很有智谋”错误;“十分勇猛”是正确的,但“很有智谋”错误;他拆断桥梁,反而让曹军看出他们军队的虚实,立即追击上来;这说明他智谋不高;

D.错误;“夏尔……为了不拖累心上人安奈特……这一善良之举……”错误;从信件内容来看,他并非为了不拖累安奈特,而是认为和安奈特继续恋爱无法维持自己奢侈的生活,“这一善良之举”的总结也有误,他仅仅只是出于现实和自私自利而作出的分手决定,没写完的部分还表露出他希望通过和有钱的堂姐结婚来改善现状的自私打算;总之,他分手是为了为自己获得更好的生活,而不是为了不拖累安奈特;

故选:AD。

【点评】名著阅读的不同题型及应对策略:

①识记辨别类题型,这种题型主要有填写作品、人物、故事,或既填人物又填故事。复习备考时要熟悉了解每一部名著中的主要人物和主要故事情节,注意辨别,防止人物姓名错乱和情节记忆紊乱。

②理解概括类题型,要求概述故事情节或场面,就应将事件过程及其主要人物交代清楚;分析人物形象性格特征的题目,就应紧扣关键情节或细节来说明人物的个性特征,切忌用大而无当、表意笼统的形容词来贴标签。这种题型主要是考查考生对名著故事情节的识记能力和概括复述能力。复习备考中,应该在直接读原著的基础上有选择地加强概括归纳的训练,尤其是对表现人物个性形象的重点章节和场面,能做到用书面语言来概括复述。

③赏析评点类题型,这类题一般有人物评述、内容评析、人物思想评析等类型。考查用简要的文字对作品的意义作赏析。复习备考时要注意对名著主要内容、人物形象和思想意义等知识的积累;注意审清题目的要求,是评价人物还是主要内容、思想意义或语言特点等;注意答题的切入点,是内容角度、人物角度还是艺术手法角度等。

14.(10分)简答题

(1)《红楼梦》“寿怡红群芳开夜宴,死金丹独艳理亲丧”一回中,群芳行令,宝钗摇得牡丹签,上云“任是无情也动人”。请结合小说概括宝钗的“动人”之处。

(2)《茶馆》第三幕,在得知来到茶馆的“老的不像样子了”的人是秦仲义时,王利发对他说:“正想去告诉您一声,这儿要大改良!”这里的“大改良”指的是什么?这句话表达了王利发什么样的情感?

【考点】61:名著阅读.菁优网版权所有

【分析】本题考查对古典名著内容的掌握能力。我们平时要多看古典名著,对其故事情节有大致的了解与掌握。

【解答】(1)概括宝钗的“动人”之处其实就是概括宝钗能够获得众人称赞的原因,可以从以下方面进行概括。

貌美:第八回描述她是:“头上挽著漆黑油光的䰖儿,蜜合色棉袄,玫瑰紫二色金银鼠比肩褂,葱黄绫棉裙,一色半新不旧,看去不觉奢华。唇不点而红,眉不画而翠,脸若银盆,眼如水杏。罕言寡语,人谓藏愚;安分随时,自云守拙。”可知其是体态丰满,皮肤雪白,凝脂酥臂。

慧质:她天资聪慧、博学宏览。幼年时富有文化教养的家庭环境和聪慧的心灵,造就了她深厚的艺术修养和广博的知识,她对文学、艺术、历史、医学以及诸子百家、佛学经典,都有有广泛的涉猎。

恬淡:曹雪芹写宝钗极力突出其朴互淡雅的形象。如第八回对其住所环境的描述“一色半新不旧,看去不觉奢华。”,还有四十回写蘅芜院:“及进了房屋,雪洞一般,一色玩器全无,案上只有一个土定瓶,瓶中供着数枝菊花,并两部书,茶奁茶杯而己。床上只吊着青纱帐幔,衾褥也十分朴素。”俗话说“观人行,知人性”,从一个人的爱好就可以看出几分该人的性格的。宝钗不喜欢涉及是非,不喜欢争风出头,所谓“藏拙守愚,安分随时”,想来和这有极大的关系的。

宽厚:第七回讲宝钗的“热毒”后紧接着说“幸而先天壮,还不相干。”意思明显是说,宝钗比黛玉,凤姐要宽厚。

豁达大度:史湘云要开社做东道,但是缺钱不好办事,宝钗资助她办了螃蟹宴;林黛玉的药需要燕窝,但是又不便和贾母凤姐张口要,宝钗从自己的月钱中拨出银两;邢岫烟的冬衣当掉了,处境窘迫,她命莺儿瞒住众人取了回来。如此等等,宝钗都给予了及时的援助。不但如此,她非常小心不把这些事张扬,给当事人留足体面。

(2)在《茶馆》第三幕中包办满汉全席的有名厨师被迫到监狱去蒸窝窝头,出名的评书艺人一次挣不上三个杂合面饼子钱,常四爷的生活更加艰苦,秦仲义的工厂被抢走,王利发的茶馆也将被人霸占。这时,常四爷、秦仲义相继来到茶馆,找阔别多年的老掌柜谈心,其中说了一句“秦二爷?正想去告诉您一声,这儿要大改良!坐!坐!”。后面小刘麻子说的“后面原来是仓库,货物已由处长都处理了,现在空着。我打算修理一下,中间作小舞厅,两旁布置几间卧室,都带卫生设备。处长清闲的时候,可以来跳跳舞,玩玩牌,喝喝咖啡。天晚了,高兴住下,您就住下。这就算是处长个人的小俱乐部,由我管理,一定要比公馆里更洒脱一点,方便一点,热闹一点!”就是王利发说的“大改良”,由此可见王利发说的“大改良”是讽刺的话语,表现了他的无奈和愤怒。

答案:

(1)容貌妍丽,行止娴静;才能出众,处事得体;善解人意,关怀他人。

(2)“大改良”指的是茶馆将被小刘麻子、沈处长等霸占,这句话表达了王利发与茶馆及老友诀别时的悲愤。

【点评】考查对名著名篇的识记能力。在平时的复习中,我们应注意以下几点:

1.注意对名著内容情节叙述的时间要素,高考试题中有时故意将情节发生的时间倒置,或者随意更改,以此来考查对该情节的记忆程度;

2.命题者在设置错误选项时,往往故意变更情节发生的地点,将此地发生的事情说成是彼地发生的事情。解答这类题时,应注意选项中表示地点的词语,识别其中地点变更的陷阱;

3.把甲的事件、语言、肖像、动作说成是乙的,或将甲的性格、功过、典型意义说成乙的,这是错误选项中常出现的张冠李戴式的陷阱。考生必须多加注意,识别其中的陷阱;

4.文学名著中人物关系错综复杂,考生在应在平时多加注意;

5.注意准确交代主要人物与核心事件,理清人物间的关系,突出重要细节;

6.熟记名著常识的相关内容,熟记小说人物形象、故事情节等;

7.对人物思想性格的认识、理解以及典型情节的识记和复述能力,考生应注意扣紧题干的要求,抓住人物主要思想性格,从典型事例、主要故事情节中来概括。

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