5. 【答案】：C

【解析】：A双重否定错，去掉“切忌”或“不要”，或将“切忌”改为“切记”；B项句式杂糅，去掉“的发生”；D项有歧义，“极不付责任的”指的是在野党还是财务大臣不明确，另外”公开谈及”的主语是在野党还是财务大臣也不明确。

6. 【答案】：B

【解析】：B项可以从文中第一、二段找到；A项文中是“极可能源于上古时期”；C项“西汉”应为“东汉中期”，“东汉时已深受”应为“东汉中期后更加”；D项“新的看法”原文为“崭新的认识”，“儒家对围棋也有了进一步的认识”错，应为人们突破了儒家历来只重视“六艺”的传统。

7. 【答案】：C

【解析】：原文是“人们开始从生命意义上认识围棋的价值，就把围棋作为自觉的艺术追求和精神宣寄的工具，并把它纳入儒士必备的艺技”，变并列为顺承。

8. 【答案】A

【解析】B“盛极一时”指的是博累棋；C文中说“围棋本身具有娱乐、教育、竞技、交际等功能”；D、“只要……就……”改为“只有……才……”。

【考点定位】分析概括作者在文中的观点态度，能力层级C（分析综合）

9. 【答案】：A

【解析】：躬，亲自。

10. 【答案】：B

【解析】：B、为：替；A、表转折/表修饰；C、用/因为；D、相当于“于”，在，表地点/相当于“于”，比，表比较。

11. 【答案】A

【解析】注意题干中“直接”二字，②是世人称赞，⑥是明帝说的。

【考点定位】筛选文中的信息，能力层级C（分析综合）

12. 【答案】：C

【解析】：“提拔席广为光禄勋，阴嵩为中郎将”不是阴兴的请求，阴兴只是说他们二人“经行明深，逾于公卿”。

13. 【答案】（1）光武帝到的地方，阴兴总是先进去清理宫殿，非常被亲近信任。

（2）皇帝（汉光武帝）赞赏（嘉奖）阴兴谦让，不改变他（不愿加封关内侯）的志节（要求）。

（3）阴兴最大的诚心从内心发出，使皇帝身边的人都感动了，皇帝于是就听从了他的要求。

【解析】：

注意：辄、清宫、被动句、句意

注意：嘉、夺、句意

注意：中、使动句、听

14. 【答案】：（1）思路：诗歌开关两句写了诗人秋日早上乘舟在雨中赶路的情形。天刚破晓，船又启航，头天傍晚下了一场大雨，这一天清晨依旧是秋雨霏霏，兼以风声萧萧，江南水乡便满天飘舞树叶。营造了冷清萧条的氛围，后文抒发羁旅思乡做了铺垫。

（2）思路：孤舟，即写舟，又代指人；即写景，又写情。照应题目上文，表达情感。

【解析】

景色先总答，再分答。回答关注事件地点人物，再解释诗歌。

思路：

解释：解释该字在句子中的含义，展开联想把该字放入原句中描述景象。

修辞效果：点出该字的修辞及其作用。

表现效果：点出该字的表现手法及其作用。

结构作用：点出该字对题目、开头、上文、下文、结尾的作用。

意境情感主题：点出该字烘托了怎样的意境或表达了怎样的感情。

探讨词语的深层含义。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧，能力层级E（鉴赏评价）；评价文章的思想内容和作者的观点态度，能力层级E（鉴赏评价）

15. 【答案】（1）积善成德，而神明自得，圣心备焉。

剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。

（2）臣生当陨首，死当结草。