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大学生性教育考试考什么
大小:469.7KB 13页 发布时间: 2024-01-05 12:03:06 14.23k 12.34k

弗洛伊德的性心理发展分期并不严格,彼此有重叠与滞留,比如皮肤摩擦快感就贯穿在生命的始终。()

我的答案:√

7

因为害怕或者被控制而发生的情爱关系是一种如愿的行为。()

我的答案:×

8

男女两性在社会差异是社会约定俗成,但人的性向是一种主动选择,比如同性恋。()

我的答案:√

9

如果把谈恋爱这三个词代表人生亲密的三个阶段,那么高中阶段及以前谈是重要的,大学阶段爱很重要。()

我的答案:×

10

大学生在不确定自己未来会怎么样的时候,最好不要把亲密关系发展到性的程度。()

我的答案:√

11

情爱中可以说NO的不一定是嘴,手是一个利器,它能准确的表达你的意愿。()

我的答案:√

12

如果一对相爱的人纯粹是靠狭义的性来联结,那么这段感情是短寿的。()

我的答案:√

13

广义的性是指两情相悦中的所有身体和精神的碰撞。()

我的答案:√

14

性道德通常是个体对性的价值观与判断标准。()

我的答案:√

15

两性关系中平等是最重要的,与人格不全,性格怪异,或者具有攻击暴力倾向的男子发展性是不安全的。()

我的答案:√

16

HIV感染者/艾滋病患者有义务严格遵守执行安全性行为原则,必须使用安全套。()

我的答案:√

17

性度包含男女的第一与第二性征,但更多指第三性征。()

我的答案:√

18

自体性爱也不完全是对身体皮肤的抚摸,在很大程度上是一种对自己的神经恋情。()

我的答案:√

19

同性恋才是艾滋病的易感人群,异性恋可以高枕无忧。()

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