【答案】：ABCD

54.网格根据不同属性分为（）。

A.治理网格

B.综合网格

C.专属网格

D.条线网格

【答案】：BC

55.下列（）状况下可以有限度打破“保密"原则。

A.服务对象向你透露受到性伤害，但她不让你说出去

B.服务对象向你透露她也许自杀

C.你旳服务对象跟你透露她和朋友讲参与械斗，但她但愿你保密

D.同事跟你聊天时打听你旳服务对象旳隐私资料

【答案】：BC

56.用社会工作旳专业措施安排灾民基本生活旳内容涉及（）。

A.评估灾民旳应急生活物资需要

B.组织开展医疗救济服务

C.领导民间募捐，筹集应急生活物资

D.编制救济方案，组织开展生活物资发放工作

【答案】：AD

57.社区工作者老孙发现社区内居民对于社区事务的参与性不高，如果老孙想提升居民的参与度，需要从方面来开展工作。

A.提升居民的参与意愿

B.促进居民对社区工作者的认同度

C.提高居民的参与能力

D.促进居民对参与价值的肯定

【答案】：ACD

58.《中华人民共和国家庭教育促进法》实施以来，社会工作者小冯计划在社区中开展家庭教育指导服务，提升父母的家庭教育能力，为此，小冯设计了一个针对6—12岁孩子父母的教育小组，根据家庭生命周期理论，下列内容中合适的有

A.协助父母适应不以子女为中心的角色要求

B.协助父母改善家庭的经济条件

C.协助父母对学校保持更大的开放性

D.协助父母帮助孩子适应学生角色

【答案】：AD

59.党员经常性‎教育的主要‎目标是（）

A.发挥党员先‎锋模范作用‎。

B.转变党员作‎风

C.增强党员工‎作能力

D.提高党员思‎想政治素质‎

【答案】：ACD

60.社会工作者小赵设计了“爱的沟通”亲子平行小组。在第四节小组中，小赵设计了“今天我是你：亲子换位角色扮演”“我想对你说：亲子沟通零距离”“家庭辩论赛：良好的亲子关系关键在于谁?”“齐心议对策：专家指导共建良好的亲子沟通模式”等环节，邀请家长和子女共同参与。上述小组活动的设计，主要体现了互动模式中的（）。

A.建构性原则

B.平等性原则