C、则数更法以御之 御:防备。
D、南城之政平 平:安定。
17、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是
A、则皆可为材且良 不者,若属皆且为所虏(《鸿门宴》)
B、今也,庠序、师友、赏罚之法非古也 野马也,尘埃也,生物之以息相吹也(《逍遥游》)
C、人愚也,则愚矣 于其身也,则耻师焉(《师说》)
D、拒而莫之与也 恐年岁之不吾与(《离骚》)
18、下列对原文赏析,不正确的一项是
A、这篇赠序的重点不是写丁琰的才干,而是针砭吏治不修、地方官员才德低下的社会现实,进而建议推行古代庠序、师友、赏罚之法,以培养足够的人才。
B、本文首段感慨贤人之少,一唱三叹,再通过古今对比,叹问之间,忧虑国事之情溢于言表;文末由勉励丁琰推及天下为吏者,更使文章深意无尽。
C、作者认为有圣人之道的世人匮乏并且缺少激励机制,学校又严重不足,是造成“今之贤也少”的重要原因,这种见解可谓一针见血,深中肯綮。
D、作者通过南城县令、邑人的评价来称赞丁琰的政绩,为他能得到有司举荐并被任命为淮阴令而发出“得人”的感叹,体现了爱才若渴之心。
19、用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分)
犹 恐 予 之 愚 且 贱 闻 与 见 焉 者 少 不 足 以 知 天 下 之 材 也 则 求 夫 贤 而 有 名 位 闻 与 见 之 博 者 而 从 之 问 其 人 之 孰 可 举 者 卒 亦 未 见 焉。
20、把文中画线的句子译成现代汉语。(7分)
(1)其岂有劳于求而不得人,密于法而不胜其弊,若今之患哉?(4分)
(2) 奚重而不更也?(3分)
(二)阅读下面这首诗,完成21-22题。(7分)
秦中吟·歌舞
(唐)白居易
秦中岁云暮,大雪满皇州。雪中退朝者,朱紫尽公侯。贵有风雪兴,富无饥寒忧。
所营唯第宅,所务在追游。朱轮车马客,红烛歌舞楼。欢酣促密坐,醉暖脱重裘。
秋宫为主人,廷尉居上头。日中为一乐,夜半不能休。岂知阌乡①狱,中有冻死囚。
〖注〗①阌(wén)乡:旧县名。白居易有《奏阌乡县禁囚状》,详述了无辜妇孺被关进阌乡狱并遭受迫害的惨状。
21、这首诗揭露了中唐尖锐的社会矛盾,表现出强烈的忧国忧民之情,与杜甫名句“ , ”一脉相承。(2分)
赏析这首诗对比艺术的特色。(5分)
(三)阅读下面的材料,完成23-24题。(5分)
子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也,未若贫而乐,富而好礼者也。”(《论语·学而》)
子曰:“贫而无怨难,富而无骄易。”(《论语·宪问》)
□□箪食瓢饮,不改其乐;子路衣敞缊袍,与衣狐貉者立而不耻;皆所谓不耻□□□□ 者。(宋·真德秀《西山读书记》)
23、补出上面的材料的空缺部分。(2分)
□□ □□□□
24、根据上面的材料,简析孔子的观点。(3分)
(四)古诗文默写。(6分)
25、补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)
(1)子曰:“志士仁人, , 。”(《论语》)
(2)时维九月,序属三秋。 , 。(王勃《滕王阁序》)
(3) ,百年多病独登台。 ,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)
(4)有如此之势, , ,以趋于亡。(苏洵《六国论》)
(5) ,游人只合江南老。春水碧于天, 。(韦庄《菩萨蛮》)