B．度吾所能行为之度：估量

C．若真鄙儒也鄙：品德低下

D．竟朝置酒竟：真至……终于

（2）下列各组语句中，加点的词意义、用法都相同的一组是　A　

A. B.

C. D.

（3）下列对文中语句的解释，不符合文意的一项是　C　

A．诸侯共尊汉王为皇帝于定陶

诸侯一起拥戴汉王在定陶即位为皇帝

B．公所事者且十主，皆面谀以得亲贵

您所侍奉过的人主将近十位了，您都是凭当面阿谀得到信任和富贵

C．陈车骑步卒卫宫，设兵张旗帜

摆开战车骑兵步兵以拱卫皇宫，设置士兵的队列，并竖起旗帜

D．以尊卑次起上寿

按照地位高低次序起身上前，为皇帝祝寿

（4）下列语句编为四组，全部表现叔孙通有眼光、识时务的一组是　B　

①汉王败而西，因竟从汉

②高帝悉去秦苛仪法，为简易

③夫儒者难与进取，可与守成

④若真鄙儒也，不知时变

⑤御史执法，举不如仪者辄引去

⑥叔孙生诚圣人也，知当世之要务

A． ①②⑥B． ①③④C．②⑤⑥D． ③④⑤

（5）下列对原文的理解和分析，不正确的一项是　D　

A．刘邦初即帝位，不喜欢繁文缛节，崇尚简易

B．跟随刘邦征战的将军们不懂礼仪，表现粗鲁

C．叔孙通帮助朝廷建立了一套庄重威严的礼仪

D．鲁地儒生皆固守气节，坚决不与叔孙通合作。

【考点】51：文言文阅读．菁优网版权所有

【分析】（1）文言文实词的推断，基本方法就是代入原文，据上下文的文意进行排除或筛选，至于据结构、语法等进行分析，还不如平时多读一些文言文短文（难度不要大），积累一定的文言文，形成语感．

（2）所考查的虚词均出自大纲规定的18个文言文虚词．对照句出自教材或选文．对于前者可以此句中该词的意义和用法代入前一句子，看看讲的通还是讲不通．对于后者，则需要先找到句子在原文的所在，看整个句子乃至一段的意思而定．

（3）用选择题的形式考查翻译，难度不大，但一定要据上下文仔细辨别其翻译中的细微之处．

（4）一定要有原文意识，找到备选项在原文的所在，据上下文读懂大意，再据题干进行筛查．

（5）对于需要读懂几个句子或是一段乃至全篇才能回答的这类概括题，比较犯难．其实，只要牢牢把握一点，就是找到信息源，进行比较、归纳、概括，也就迎刃而解了．

【解答】（1）C项，据第三段“若真鄙儒也”之前的内容“鲁有两生不肯行，曰：‘公所事者且十主，皆面谀以得亲贵．吾不忍为公所为．公所为不合古，吾不行．公往矣，无污我！’”和叔孙通笑着说：“你等真是…的儒生”及下一段众儒生被征召的情况来看，叔孙通此处断不会认为他们“品德低下”，应当译为“见识浅陋”．课文《曹刿论战》有“肉食者鄙”，《出师表》中有“先帝不以臣卑鄙”的句子．

（2）A项均为介词“趁机”．B项：到（动词）/的（助词）．C项：按照（介词）/在（介词）．D项：所字结构，助词，可译为“的”或不译/被（介词），被动句固定句式“为…所”

（3）C“车骑”翻译成“战车骑兵”错

（4）②写的是高帝的做法，据此可排除A、C两项；⑤写的是叔孙通帮助恢复古礼后的效果，不能说明其“识时务，有眼光”，据此可排除D项．

（5）据第二段可知，是高帝“高帝悉去秦苛仪法，为简易”后，群臣才没有了尊卑礼法．

答案：