九、评价文章的思想内容和作者的观点态度

六、现代文阅读：论述类文本（18分）

9．（18分）阅读下面的文章，完成下列各题。

笑的价值

[英]伍尔芙

有一些事物，是在语言之外却又不亚于语言的，笑，便是其中之一。因为，笑尽管没有言辞，却是除人以外任何动物都发不出来的。一只狗，躺卧在炉前地毯上，因痛哭而呜咽，或因欢乐而吠叫，我们自会明白它的意思，而不觉有什么怪异之处。然而，假如它放声大笑呢？假如，当你走进房间，它不是摇尾吐舌，表示见到你时的欢愉，而是发出一串咯咯的笑声﹣﹣咧着大嘴笑﹣﹣笑得浑身直哆嗦，显出极度开心的种种神态呢？那样，你的反应一定是惊惧和恐怖。笑，似乎主要是而且纯然是属于人的。

笑因何而起，我们几乎莫名其妙，它何时发生，也难以说清。幽默是顶峰，只有最罕见的才智才能登上塔尖，鸟瞰整个人生的全景。喜剧则徜徉于大街小巷，反映着琐细的偶发的事件﹣﹣它那面明察秋毫的小镜子，映照出在它前面走过的人们身上无伤大雅的瑕疵和怪癖。笑，比其他任何东西都更能帮助我们保持平衡感；它时时都在提醒着：我们不过是人，而人，既不会是完美的英雄，也不会是十足的恶棍。一旦我们忘却了笑，看人看事就会不成比例，失去现实感。

要做到能够嘲笑一个人，你首先必须就他的本来面目来看他。财富、地位、学识等一切身外之物，都不过是表面的积累，切不可让它们磨钝喜剧精神的利刃。孩子们往往比成年人更具识人的慧眼，妇女对人的性格则常常具有锐利的洞察力。可见，妇女和儿童是喜剧精神的主要执行官。这是因为，他们的眼睛没有被学识的云翳所遮蔽，他们的大脑也没有因塞满书本理论而僵死，因而人和事依旧保存着原有的清晰轮廓。我们现代生活中所有那些生长过速的丑恶的赘疣，那些华而不实的矫饰，世俗因袭的正统，枯燥乏味的虚套，最害怕的就是笑的闪光，它有如闪电，灼得它们干瘪蜷缩起来，露出了光森森的骨骸。正因为孩子们的笑具有这样的特性，那些自惭虚伪的人才惧怕孩子；或许也正是由于同样的原因，在以学识见长的行当里，妇女们才遭人白眼相待。她们之所以危险，是因为她们会嘲笑，就像安徒生童话中那个孩子，当长辈们都朝着国王那件并不存在的辉煌袍服顶礼膜拜时，他却直说国王是光着身子的。

我们热衷于参加葬礼，探望病人，远胜于参加婚礼和喜庆；我们头脑中总摆脱不掉一个老观念，认为眼泪里含有某种美德，而黑色是最相宜的服色。

真的，没有什么比笑更难做到，也没有什么比笑更可贵的了。

（1）文章中“笑的价值”包含哪些内容？请简要概括。

（2）请简要分析文章第三段的论述层次。

（3）文中画线的句子表达了作者怎样的看法？它对论述“笑的价值”有什么作用？

【考点】49：论述类文本阅读．菁优网版权所有

【分析】筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点：①根据要求确定提取信息的目标．②通读全文，整体感知．在确定了提取信息的目标之后，要根据目标浏览全文，确定提取信息的区间．③准确寻找，筛选提取．

【解答】（1）“笑的价值”在第一段和第二段中，第三段也有涉及，但都被第二段内容覆盖了，进行筛选，考生应该能完全答出来，这里要注意的是“笑”的两种表现形式﹣﹣幽默与喜剧﹣﹣以及它们各自的作用，也就是“笑的作用”．

（2）第三段文章先提出论点﹣﹣“要做到能够嘲笑一个人，你首先必须就他的本来面目来看他”；接着论述如何从人的本来面目来看人，一是不要为“表面的积累”蒙蔽，二是要具有孩子的慧眼和妇女的洞察力；然后进一步从正反两面来论述为什么孩子和妇女的嘲笑具有强大的作用．

（3）这句话是拿“哭”来与“笑”对比，解答上也比较简单．作者的看法：认为笑比哭更有价值，更具有美德，更具有精神安慰，而哭会掩饰一切，会是虚伪的．

答案：

（1）笑可化解惊惧与恐怖从而与动物区别开；笑可体现人的才智和反映人们身上的瑕疵和怪癖（或本来面目）；笑可帮助人类保持平衡感和现实感以及看事会成比例．

（2）首先提出就本来面目看人是嘲笑的前提；接着阐述妇女和儿童能看清人的本来面目的原因；最后阐述妇女和儿童的嘲笑具有令人惧怕的力量．

（3）人们通常认为悲伤是更可贵的情感，但作者对这一看法持否定态度．这段话反证了笑更难做到也更可贵．作用：具有反衬的作用，更加突出笑的可贵，同时升华主题．

【点评】作者在文中所表现出来的观点，是文章内容的核心，是文章的灵魂．论述类类文章的阅读一直把分析概括作者的观点态度，作为考查的一个重点．不过，题型是多种多样的，有直接要求考生用自己的语言做分析概括的；有列出文中的一些语句要求做是非判断的；也有另列材料要求依据作者的观点作判断的；还有另列材料要求依据作者在文中的观点推断的．分析概括作者在文中的观点态度，一要注意着眼于全文，不能只盯住局部．作者直接表述的观点，可从字面上看出来，分散在文中各个部分的观点，就需要综合与概括；二要注意把握关键句子，如各段的起始句、结束句，文章的结论性句子等，把握这些句子，都有助于正确的分析概括．

七、作文（70分）

10．（70分）阅读下面的材料，按照要求作文。

慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。（孟郊）

为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉。（艾青）

在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，即可看到生命从没像处于忧患时那么伟大，那么丰满，那么幸福。（罗曼•罗兰）

请以 “忧与爱”为题，写一篇记叙触动自己心灵的人和事的记叙文。字数不少于700。

【考点】93：命题作文．菁优网版权所有

【分析】第一则材料是诗人孟郊的，源自于唐代；第二则材料是诗人艾青的，出自于现代．可谓是有古有今，古今结合．孟郊与艾青是中国诗人，罗曼•罗兰是法国作家．可说是有中有外，中外合璧．《游子吟》是古代诗歌，《我爱这土地》是现代诗歌，《巨人传》是长篇小说．应该是有诗有文，诗文融合．

第一则材料是家庭人伦的，第二则材料是国家民族的，第三则材料是生命世界的．当然是有小有大，大小组合．

第一则材料说的是亲子之情，第二则材料讲的是家国之情，第三则材料谈的是人类之情．情感上由小到大，依次递增．

第一则材料是人性层面的，第二则材料是悲悯层面的，第三则材料是忧患层面的．层面上由浅入深，逐层深入．

三则材料，代表着不同侧面，蕴含着同种关系；既是一种极好的组合，又是一种绝伦的配对．写作时可以抓住所列举不同侧面组织材料，要能围绕 “忧与爱”这个中心展开．

【解答】

忧与爱

独处斗室，掩卷遐思，倏尔一阵栀子花的幽香送入鼻中．临窗而望，夕阳的余晖含笑笼在一片栀子花丛上，笼得清风微醺似醉，不自觉，已庭院深深了．

一只逗号般大小的虫子带着花香歇在我已合上的发黄的扉页上，生命如它，那样渺小而又脆弱，让人在担忧之际多了一丝玩弄的念头．被工作恼得焦头烂额的我颇有兴致地拨弄笔尖，一次次挡住它想要前行的路，它便随我转变着方向，反复至精疲力竭，迷失了南北东西，静静地呆在书上．

如此，咱便失去了兴致．不过是被捉弄一下罢了，却如此放弃自己的目标，这样的生存状态真令人担忧．恍然大悟般，是啊，人不也是一样吗？宇宙之大，观人亦如观虫，渺小而可卑．人们面对着宇宙的捉弄、灾难，灰心丧气，坐以待毙，自缚牢笼，与虫子又有何不同？如此丧失了理想与方向，在灾难面前一次次地迷失，这种生存状态岂不更令人担忧？