参考答案：

士 先秦 演进

【点评】本题主要考查学生压缩语句的能力，解答本题可采用提取要素法、摘取中心法、分层提炼法、归纳合并法，不论运用何种方法，关键的是要按题目要求，抓住语句的主要信息进行分析，压缩的语句要合理恰当．

12．（4分）阅读下列文字，按要求作答。

旅途是一幅展开的山水长卷 大漠孤烟直，长河落日圆，松间明月，石上清泉……一路走来，尽收眼底；细细品味，意趣盎然。那岸边的垂柳，柔条如发，随风摇曳；路边的小花，纤蕊若丝，带露绽开。置身于旭日清风的抚慰，流连于茂林修竹的环抱，静听鸟语，轻嗅花香，有何胸中块垒不可化解？有何尘世污秽不可荡涤？

（1）“大漠孤烟，长河落日”化用了唐朝诗人王维《使至塞上》的诗句。

（2）“茂林修竹”出自晋人王羲之的《兰亭集序》

（3）仿照“岸边的垂柳，柔条如发，随风摇曳”一句，在横线处将上文补写完整。

【考点】81：综合读写．菁优网版权所有

【分析】本题考查学生的综合读写能力，文学常识是记忆性知识．仿写，要注意审题，判断被仿的句子的语言格式：话题，主旨、修辞，句式、语言色彩等内容．通过审题可知所选的话题应该在“旅途”这个范围之内，主旨是旅途中的兴味意趣，修辞运用比喻的手法，句式采用四字格短句，语言色彩应该是甜美喜悦的．在审题的基础上，可以选择话题来仿写．

【解答】（1）王维

（2）兰亭集序

（3）示例：路边的小花，纤蕊若丝，带露绽开．

【点评】本题难度较小，属于基础题，重点考查学生对文学常识的记忆以及仿写句子的能力．

13．（5分）阅读一下材料，按要求作答。

本报综合消息 2009年3月28日晚8：30﹣9：30，世界各地进行了名为“地球一小时”的“熄灯接力”活动。当晚，津城有2万多个家庭、1600多个社区、700多家企业和单位参加了这一活动。据业内人士说，在这一时段，参加活动的每个家庭少用1度电，即可节约2万多度电，而生产2万多度电，需要7000多千克标准煤，会向大气排放18000多千克二氧化碳、80多千克二氧化硫、40多千克氮氧化物。

（1）为明年举办这一活动拟一句推广语。

答：熄灯一小时，让地球好好睡个觉

（2）你从以上报道中得到什么启示？（40字内）

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【分析】此题考查学生的语言表达运用能力．注意语言表达的生动、准确、鲜明和正确使用修辞手法．推广语也就是广告词，要突出熄灯、节能这一主题．当然，语言要力求有鼓动性，要朗朗上口．通过这一活动，让人们了解保护环境，减少二氧化碳排放的意义，参与这一活动的价值．

【解答】（1）熄灯一小时，让地球好好睡个觉

（2）世界各地进行的“地球一小时“的“熄灯接力“活动，可以减少能耗和温室气体排放量；这一活动呼吁每一位公民都加入到节约能源、保护地球环境的队伍中来，可以提高人们对气候变化的关注度，使节能环保的观念深入人心，有助于世界的可持续发展．

【点评】本题难度适中，属于中档题，重点考查学生的语言表达运用能力．

八、（60分）

14．（60分）阅读下面的文字，按照要求作文。

当前，出生于20世纪90年代被称作“90后”的青少年，越来越多地受到社会的关注，有人对他们赞扬嘉许，有人对他们表示担忧，也有人认为他们是在以自己的方式诠自己的青春……不管怎样，“90后”终将担当起社会和历史赋予的重任，请你联系个人或社会实际，以“我说90后”为话题，写一篇文章。

要求：（1）自选角度，自拟题目。（2）除诗歌外，文体不限。（3）不少于800字。（4）写出自己的真情实感。（5）不得套作，不得抄袭。

【考点】91：材料作文．菁优网版权所有

【分析】这道作文题选材立意具有较大的开放性．考生可以根据自己的生活体验，选择合适的角度进行写作，要写出真情实感．既可以写个人，也可以写群体，还可以写一代人…既可以追忆过去，也可以描述现在，还可以畅想未来…既可以展示优势，也可以剖析不足，还可以辩证思考…力求在情感态度价值观上具有积极的导向性．

【解答】我说90后

19世纪20年代初，侨居巴黎的美国作家格•斯泰因对海明威说：“你们都是迷惘的一代．”化用这个说法，在众人眼中，似乎我们这一代 “90后”是“迷失的一代”．

鲁迅先生的《风波》中的九斤老太有句口头禅：“一代不如一代．”可能现在 “九斤老太”依然存在于社会的各个角落．

经常有些报道说我们90后自私、狭隘，乖张、叛逆．网络上流传的在校学生群殴同学的小视频里的主角是我们，电视剧里演的那些不顾爹娘的感受而要这要那的人是我们，就连那些整天画个烟熏妆、头发弄得像被炸弹炸过似的“非主流”也是我们．于是，我们90后在人们心目中成了没有责任心、自私自利、不思进取甚至颓废堕落的一代，真正成了“迷失的一代”．

其实，看待新生的一代，人们应该有“长江后浪推前浪，一代更比一代强”的信心，也要有“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的宽容．我们看到，那些针对90后的报道是真实的，而又是片面的．一个时代会造就一个时代的人，就像改革开放造就了80后一样，现在这个信息化、后工业化的社会，同样会造就我们这一代90后．

就像那些70后、60后一样，他们迷茫地走过了一个动荡的年代，“伤痕”过自己，“愤怒”过别人，反思过社会，被那些“建国前”、“建国后”骂过，不还是一样走过来了么？现在社会的主流力量不还是他们么？ 人们也曾批评80后是没有责任感的一代，而现在他们不正为挑起社会发展的重担而奋起拼搏吗？

我想，一些关于我们90后的评论报道是多少有一些杞人忧天的，随着我们的成长，我们也会变得成熟而有所担当．现在社会对我们的广泛关注里多少带了些恨铁不成钢的意思．无论这个恨是重了，是轻了，是多了，还是少了，都是值得庆幸的．没有它，我们的民族就不能反思；没有它，我们的国家就不能进步；没有它，以后的青年人就不能挑起国家发展强大的重担．

但不管是我说90后还是你说90后亦或是他说90后，谁说，其实根本不重要．旧的过去，成为了历史，新的到来，担负着明天．不管我们愿意不愿意，不管我们说不说，这个社会始终都是在进步的．

【点评】“90后”既是时代的骄子，又存在这样或那样的不足．而2009年毕业的高中生基本上都是“90后”，标题中的“我说”，正是要考生正视自身的长处与短处，认识自己这一代人的历史责任．