【考点】81：综合读写．菁优网版权所有

【分析】本题考查的是学生的“仿写”能力，仿写的句子要与例句在形似和神似两个角度考虑．

【解答】解析：给出的两句在修辞上有对偶，语义上有（植物与对应季节的）因果关系，对植物特点的描绘（如兰的“幽美”）以及“多”与“少”后的词为形容词，而且“多”与“少”后的词是反义词，构成对比．

答：菊因秋而存在，而秋也因有了菊的冷艳，才多了些成熟，少了些青涩；

梅因冬而存在，而冬也因有了梅的坚韧，才多了些静谧，少了些喧嚣．

【点评】要解答好此题需要考生有较好的分析能力和语言概括能力，平时要指导学生多练习此类题型，多思考，多积累．

13．（6分）根据下表写一则短讯，报道本市2007年“五一”黄金周的旅游情况。

全市接待游客本地游客外地游客

2006年游客（万人次）246.85153.4993.36

2007年游客（万人次）296.8194.94101.86

同比增长率20.23%27.01%9.10%

【考点】81：综合读写．菁优网版权所有

【分析】本题考查学生的综合读写能力，能概括出“五一”黄金周的总体情况，全市接待游客人次及同比增长率，本地游客人次及同比增长率，外地游客人次及同比增长率，符合语体要求．本题的难点：一是找齐描述角度；二是把握短讯语言的简洁客观．

【解答】答：今年“五一”黄金周期间，我市接待游客总数达到296.8万人次，比去年2006年的246.85万人次同比增长了20.23%．其中，本地游客194.94，比去年的153.49万人次同比增长了27.01%；外地游客101.86万人次，比去年的93.36万人次同比增长了9.10%﹣﹣本地游客的同比增长率比外地游客的同比增长率高17.91个百分点．

【点评】要解答好此题需要考生有较好的分析能力和语言概括能力．考生可以在平时多阅读新闻类的题材，在阅读中尝试概括文章主旨，揣摩作者写作目的和情感态度，分析文章的论据；也可以尝试写一写新闻文稿，以此来熟悉此类文体，提高自己的语言概括能力．

七、

14．（60分）请以“有句话常挂嘴边”为题写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限。②不少于800字。

【考点】93：命题作文．菁优网版权所有

【分析】题目看似通俗，但要注意分析：是谁挂在嘴边的一句话？这句话的内容是什么？为什么要常挂在嘴边？会产生什么样的作用？可以根据本人的经历来写，如妈妈或老师期望和激励自己的话，又如某一句格言或座右铭等，都很有意义．当然也可以写自己印象中的某个成功人士常挂在嘴边的一句话，反映出其精神面貌，也可以批评一些不良的口头语，对社会风气提点建议．记叙文、议论文，甚至小小说，都无不可．当前，高考作文评卷越来越注重“情感真挚”，所以行文中要有感而发，而且是发自内心，不能无病呻吟，更不能唠唠叨叨闲扯鸡毛蒜皮的小事．

【解答】有句话常挂嘴边

“我怎么这么倒霉呢！”

这是有些人在生活不顺、事业受挫，人际关系紧张、意外遭遇打击等等不如意后常挂在嘴边的一句话．

“我怎么这么倒霉”，言外之意很丰富：一、我本不应该有这些不如意，但却偏偏让我赶上了，倒霉！二、别人遇到这些事往往会逢凶化吉、转危为安，而我却屋漏偏逢连阴雨，霉上加霉！于是捶胸顿足、呼天抢地、怨天尤人，好像自己是天底下第一大窦娥似的．

生活中，谁都不可能总是一帆风顺，“月有阴晴圆缺”，工作上出了点儿差错，婚姻上荡几个漩涡，闯红灯被扣分罚款，逛商场买到了伪劣产品，走在大街上被无赖纠缠，到机关办事被抢白勒索，等等．事儿发生了，吐一吐苦水，抱怨两三声，对着苍天高喊“我怎么那么倒霉呢”，舒缓一下内心的紧张，获得暂时的心理平衡，未尝不是一个好的举措．但若沉湎于“我怎么那么倒霉呢”的旋流中不能自拔，我认为是一种很危险的情绪：轻者，情绪处于一种非常态的场中，没心思工作，没精神享受生活，会影响自己的生命质量，还会影响自己的家庭、朋友、同事；重者，任这种失衡的情绪繁衍、泛滥，可能对会他人、对社会产生无名的敌意，冲动之下还可能做出不理智的事，危害他人，也害自己．所以，我要奉劝这些人：喊“我怎么这么倒霉呢”一定要适可而止，该刹车时必须刹车．

心理平静下来，换一个角度看问题：工作出差错是谁的责任？如果是别人的原因，想一想是有意还是无心之失？如果是自己的原因，想一想该怎么补救？闯红灯被扣分罚款，是不是理所应当？买了伪劣产品，应该怎样去维护自己的权利？被无赖纠缠，应该怎么与之斗智斗勇？遭“衙役”冷眼，要想想该如何挺直“主人”的腰板…少一些抱怨，多一些争取；少一些牢骚，多一些阳光笑脸，那样的话，挂在嘴边的将不再是“我怎么这么倒霉呢”，而是“我怎么这么勇敢、大度、幸运呢”．

换一种思维，就应了那句常被某些人挂在嘴边的广告词：“原来生活可以更美的！”

【点评】这是一篇议论性散文，也是一篇难得的考场佳作．面对“生活不顺、事业受挫人际关系紧张、意外遭遇打击等等不如意“有人抱怨，有人勇敢面对，你会怎么办？本文考生给了我们答案．考生以生活中经常能听见的“我怎么这么倒霉呢”为写作对象，选材精准，扣题严密．