预防:保持鼻、咽部的清洁,既可预防感冒,又可预防中耳炎。要教会幼儿正确擤鼻涕的方法,同时擤鼻涕时不要太用力,以免将鼻咽部的分泌物挤入中耳,导致感染。不要让幼儿躺着进食、喝水。如果污水进入外耳道,可将头偏向进水一侧,单脚跳几下,将水排出。
第一章:是非题
1.幼儿骨骼比较柔软,软骨多(∨)
2.适量的接受阳光的照射,可使身体产生维生素C,以预防佝偻病(×)
3.幼儿心脏血液排出量少,所以幼儿心脏每分钟跳动的次数比成人少(×)
4.小肠是消化食物吸收养料的最重要部分(∨)
5.应为幼儿选择头小,刷毛较软,较稀的儿童牙刷(∨)
6.幼儿高级神经活动的特点是抑制强于兴奋,好动不好静(×)
7.幼儿看书、画画时,柔和的光线应来自幼儿的右上方(×)
8.唱歌、欣赏音乐可培养幼儿的节奏感(∨)
第二章幼儿的生长发育及健康评价
一、名词解释:
1.生长:生长是指身体各个器官以及全身大小、长短和重量的增加与变化,是机体在量的方面的变化,是能观测到的。例如,手脚变大,身体长高等。
2.成熟:成熟是指机体的生长发育达到一种完备的状态。例如,淋巴系统在学前期迅速增长,在11岁左右发育成熟,达到成人的200%,以后逐渐退化。
二、填空题:
1.生长发育是一个连续性的过程,在这一过程中有量的变化,也有质的变化。不仅表现为身高、体重的增加,还表现为器官的逐渐老化,功能的逐渐成熟。
2.生理发育是心理发育的基础,心理的发展影响生理的功能。
3.身高是反映骨骼生长发育的重要指标。1岁以后身高估算公式为年龄(岁)×7+70(CM)(青春期例外)。
4.幼儿身体各系统的生长发育是不均衡的,神经系统发育最早,淋巴系统发育最快,12岁左右达高峰。生殖系统在幼儿期进展缓慢,到青春期迅速发育。
三、问答题:
1.简述幼儿生长发育的规律?
答:(一)生长发育是由量变到质变的过程
(二)生长发育是有阶段性和程序性的连续过程
(三)生长发育的速度是波浪式的,身体各部分的生长速度也不均衡
(四)身体各系统的生长发育不均衡,但统一协调
(五)生理的发育与心理的发展密切相关
(六)生长发育具有个体差异性
四、是非题
1.幼儿期是生长发育的高峰期(×)
2.生理的缺陷会引起儿童心理活动的不正常(∨)
3.有些孩子是先开口讲话,后会走,有些孩子刚好相反。这是由于生长发育具有个体差异性(∨)
4.家庭的社会经济状况、父母素质、家庭结构的完整性不会影响幼儿的生长发育,幼儿的生长发育取决于父母的遗传(×)
5.3岁以下的小儿可用身高计测量身高,3岁以上的可用量床测量身长。(×)
6.幼儿的健康评价指标一般包括形态指标、生理指标、心理指标。其中以生理指标最为常见(×)
7.母亲在受孕期间若患病应按正常方式就医、服药(×)
8.一般男孩比女孩重而高。但女孩青春期比男孩早2年左右(∨)
第三章幼儿的营养与膳食卫生
一、选择题:
1、能促进钙的吸收的维生素是(D)
A、VA B、VB C、VC D、VD