【解答】试题解析：

（1）根据题干的要求，考生需要在文中找到作者对戈壁滩的描写的相关信息，并进行简要地总结归纳．与本题相关内容出现在文章第一段．第一段是对塔克拉玛干沙漠的整体描绘．文中有“前方，是茫茫的戈壁”的提示，之后所作的描写应该是提供答案信息之处．作者作者以行进过程为序，写出了戈壁滩的两个特点：一是通过写戈壁滩黄沙漫漫、无遮无拦的穹窿、淡淡升腾着的云朵、戈壁的开阔、生与死的博弈写环境极其恶劣；二是写秋天到来这里到处是灰色写戈壁滩色彩的单调．第二问要求联系全文谈这样的用意，可以从内容和形式方面回答：1）开头与题目的照应：题目是“彩色的沙漠”，开头却从戈壁滩的恶劣的环境和单调的色彩写起，作用是与下文写石油城的彩色形成对比；2）为下文做铺垫：下文写塔里木河边上的在恶劣环境下的胡杨树的顽强的生命和意念，又写到像胡杨一样的石油工人为了西气东输工程而作出的卓越的贡献．因此可以概括为“为下文写塔里木河边的胡杨树和表现石油工人为祖国为人民所做出的巨大贡献作铺垫/埋下伏笔”；3）与主题的关系：本文的主题是赞颂石油工人的精神，而从恶劣的环境和单点的色彩写起，在写法上属于欲扬先抑，吸引读者．

（2）第一句话出现在文中第三段．理解这一句话应该将其放在作者作者对胡杨树的描写及对其精神的赞美的语境中．所以，结合上下文，要抓住两个要点解释：一是我为什么“喜欢这些树”，二是“上天兆示给人类”什么样的“精神榜样”．第一个问题，第三段原文有“树的脚下，已经薄薄厚厚的铺上一片黄沙．独立的树木，有的如石雕，有的如铜铸；虽然，它们也许已经死去，年复一年的风沙，折断了树枝，剥开了树皮，可是树的残干依然挺立”，这些语句勾勒出了胡杨树的形象，形象地回答了第一个问题；“像是一群强悍的舞者，向天空和大地顽强地倾诉着它们的意志和信念”一句，则概括地表达了“精神榜样”的内容．

第二句话出现在文中第六段的末尾．同样要注意上下文语境．第六段主要描写彩色沙漠中的红的．作者先写石油工人身上工装的红色，然后围绕“只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生”这句话展开议论：“是心声，也是写照；是鼓动，更是诺言．”理解这一句话，要注意两个“荒凉”的含义：“只有荒凉的沙漠”中的“荒凉”指的是戈壁滩荒凉的环境，即恶劣的环境、单调的色彩，“没有荒凉的人生”中的“荒凉”是比喻义，从上下文看，是单调的、没有色彩的、无意义的．结合语境“是心声，也是写照；是鼓动，更是诺言”，表明这是石油工人的追求，也是他们的行动：即使在艰苦的环境中，也要通过自己的劳动实现自己的价值，让人生像这多彩的沙漠一样丰富多彩．

（3）对文内各种逻辑关系的把握是考查文意常用的方法．这类题往往从词语或者句子的角度切入，既要理解词语或句子的含义，又要揭示出作者在文中的观点态度．因此，要在把握句子的因果关系的基础上，分析每一个重要词语或句子的含义，揭示作者的观点态度．

在题干中，有两个词语需要特别关注：“一切色彩”“红色”．“一切色彩”指向第五段的色彩和工装的色彩，即银色、金色、棕色、红色，银色、金色、棕色是各种建筑物放射出的光芒，而红色是工装的颜色，因此，从表层意义上说，因为工装的颜色是红色，不同于建筑物的颜色，作者才认为他“鲜艳夺目”；作者认为这是一种使人“肃然起敬”的颜色，把工装的红色比作朝霞和春花，实际上暗合上文对胡杨树的描写，赞颂了工人的精神；又把红色与共和国旗帜的颜色作比较，其寓意不言自明．

（4）文章的最后部分，是指原文的第七八两段．一般而言，文章的结尾部分往往是作者集中抒发感情的地方，散文与议论性文章不同，主题表达具有含蓄性的特点，因此，作者在描写客观景物的同时，往往蕴含了自己的感情．因此，作者采用的描写方式也是情感态度的表现方式．具体解题思路是条分缕析：作者用什么方法，写了什么内容，表达了什么样的感情．“和沙漠地貌截然不同，这里是犬牙交错、怪石林立的雅丹地貌．”采用了对比的写作方法，写雅丹地貌比沙漠地貌环境更为恶劣；突出环境的更加恶劣，实际上是为了表现石油工人的精神﹣﹣不畏艰险、克服恶劣环境等困难的精神．“石油工人硬是在这乱石中，打下了井，钻出了气，修成了路，铺下了管道．”连用四个相同的句式，构成排比句式，写石油工人的艰辛劳动，表现出了石油工人的气概．“当我把耳朵贴近输气管道，听见丝丝的天然气奔走的急促喘息声，那一刻，真有点让人激动．它们翻山越岭，渡江跨河，要到数千里之遥的上海、北京．”通过对管道天然气声音、行动的比拟，写出石油工人造福北京、上海，表现了石油工人为西气东输所做的巨大贡献，“那一刻，我真想让北京的亲友知道，当你们为做午餐轻轻转动天然气灶的开关旋钮时，我能听见那清脆快活的声音，我的心跳正激荡在这离你们遥远而又亲近的地方．”通过对远方亲人的召唤，想象远方亲友使用天然气的情景，表现了作者对石油工人的敬佩和感激之情．

答案：

（1）答：第一问：①戈壁滩环绕的恶劣；②戈壁滩色彩的单调；

第二问：①为表现石油工人为祖国人民所做的巨大贡献埋下伏笔；②为下文要描写的彩色的建筑物形成鲜明的对比；③先抑后扬，激发读者兴趣．

（2）①答：恶劣环境中的胡杨树，仿佛被上天赋予了顽强的意志和信念，具有吸引人的力量．

②答：尽管沙漠是荒凉和单调的，但是，人们可以通过劳动让人生变得丰富多彩．

（3）答：①相比荒漠和油田建筑的色彩而言，石油工人工装的红色显得更加耀眼夺目；②工装的红色如花如霞，表达了作者对石油工人美好心灵的赞颂和敬仰；③工装的红色如共和国旗帜的颜色，寄托了作者的爱国之情．

（4）答：第一问：作者采用对比、排比、比拟和想象来写克拉2号气井．

第二问：①通过对克拉2号气井所在的雅丹地貌和荒漠地貌的对比，表现了石油工人充满激情，不畏艰险，克服困难的精神；②通过对不同劳动情景的排比，表现了石油工人坚定的决心和一往无前的气势；③通过对管道天然气声音的比拟，表现了石油工人对西气东送所做的巨大贡献；④通过对远方亲人的召唤和想象，表达了作者对石油工人的敬佩和感激之情．

【点评】筛选整合信息，答题策略：

（1）要有文体特征意识：论述文，论题、论点（分论点）是主要信息，论据和论证是次要信息；说明文，说明的对象、说明的内容和对象的特征（特点）是主要信息，说明的方法及运用到的材料是次要信息．

（2）要有切层分层意识：研究段与段之间的结构关系或句与句之间的结构关系．同一关系取其一；相属关系取其“属“；相并关系取其“和“；主次关系（偏正关系）取其“主“．

（3）要有全文整体意识：分析归纳时，要从全文出发、整体把握，才能全面准确．

语言组织方法主要有：

（1）采用摘句法：抓各段的中心句（各段的中心句往往都是要点），进行压缩；

（2）采用合并法：在各层意思不可缺时，可将各层内容合并起来；

（3）采用提炼法：对于没有中心句的段落，要分析语句间的关系，把握其内容的重点，选择主要内容；

考查行文思路结构，注意，把内容和结构上的作用结合回答，解题提示：答“用意“可从三方面考虑：内容上，为表达某种意思；结构上，为铺垫照应、推动行文发展；艺术手法上，为更加强烈突出，富于表现力．

六、（15分）

10．（4分）下面文字中画线部分的词语，有的使用不当，请指出并改正，使修改后的这段文字衔接自然，语意连贯，逻辑严密。

三仙姑对女儿小芹一直管的很严。①小芹长大后，跟②小二黑好上了，三仙姑说什么也不同意。③她知道后，就一个人悄悄跑到前庄上去找④小二黑，恰巧小二黑这时也正要找她。于是两个人就商量对付⑤她的方法。⑥她把⑦小芹娘怎样装神弄鬼的事从头至尾向小二黑细说了一遍。

答：③改为“小芹”；⑤改为“三仙姑；”⑥改为“小芹”；⑦改为“她”。

【考点】2F：表达简明、连贯、得体

【分析】本题考查了学生正确运用词语（人称代词）及语言的连贯的能力，解这类题型时，就要注意人称代词在文中所指代的对象，做到既不重复啰嗦，又不能因为简明而产生歧义．

【解答】答：③改为“小芹”；⑤改为“三仙姑；”⑥改为“小芹”；⑦改为“她”

【点评】要解答好此题需要考生有较好的分析能力，在做语言简明这类题型时，如果句中有代词的话，应该注意其指代是否清楚．

11．（5分）下面是“沈阳全民读书月”活动的标识，请从构形角度说明标识的创意，要求语意简明，句子通顺，不超过65个字。

【考点】87：图文、表文转化

【分析】图表转换题一般按以下步骤答题：

第一步，认真审题，明确要求．

第二步，认读图表，捕捉信息．

第三步，依据要求，规范作答．

【解答】活动的标识由有两本翻开的书构成，从形状上看是“S”，为沈阳的字母缩写，翻开的两本书的交界和中间的圆点构成眼睛，暗含“开卷有益”．