②这时你可能非常留恋过去的日子

③突然发现它写得真好

④你回过头来，其实一切都在改变

⑤不禁哼出一句“月亮的脸偷偷地在改变”

⑥现在要离开这个工作了七年的学校。

A．①②④⑤⑥③ B．①⑥②⑤③④ C．⑥②⑤①④③ D．⑥⑤③①④②

【考点】26：排列句子顺序

【分析】作答此题主要运用排除法，在通读语段的基础上，了解语段的主要内容，根据结构、语意关系（逻辑顺序、时间顺序、空间顺序等）以及语段中的一些提示性词语（如：关联词、代词等）判断先后顺序。

【解答】通读语段，要排序的六个句子是讲离开学校后的感受。第⑥句离开学校与开头在学校的日子勾连，因而⑥应该在第一句，排除A、B．第③中的“它”是指第⑤句中的歌词，因此，③应该紧接在⑤的后面，排除C，故选D．通读排列后的句子，符合语感和句子的内部逻辑关系。

故选：D。

【点评】本题重点考查学生语言表达连贯能力以及文段逻辑顺序安排的能力。在平时的学习中要注意正确表述，也可以和同学多交流，这样就可以慢慢培养我们的语感。

10．（6分）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。

一提到根的作用，可能首先想到①吸收水分和吸收养料。这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是②固定植株的位置，这种早期类型的根被称为假根。③之所以称其为假根，是因为这些根内没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就是固定植株。假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。

【考点】2F：表达简明、连贯、得体

【分析】本题考查了学生扩展语句及语言表达的连贯的能力，能材料给出的是一个段落，有具体的语境，回答时要充分注意到这一点．还要注意到题干中要求的“完整连贯、内容贴切、逻辑严密”．

【解答】根据下文“进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料”一句可知，根的一般作用即①处应填的语句应是“吸收水分和吸取养料”．根据下文“它（假根）仅有的作用就是固定植株”一句，可知②处应填“固定植株的位置”．③处较易补写．

答案：①吸收水分和吸收养料②固定植株的位置③之所以称其为假根

【点评】要解答好此题需要考生有较好的分析能力，这类题型的补写要需根据前后句子的关系来填，解答此题的关键是考生需理解句子之间存在的逻辑关系．

11．（5分）下面是我国的“国家节水标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。

【考点】87：图文、表文转化

【分析】试题分析：图的内容很清楚，绿色的地球，一条像河流的手掌接着一滴水，说明水的珍贵，要爱护水资源．

【解答】答案：

构图要素：地球、手、水滴．

寓意：圆象征着地球，每个人的手上有一滴水，暗示地球上的水资源有限，大家要节约用水．（言之成理即可得分）

【点评】“图文转换”类题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型．它要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断，然后，用恰当的语言表述出来．“图文转换”题，表面看来是“看图说话”，实际上，它综合了“句式变换”、“仿写”、“续写”“压缩语段”等多种题型，说到底这类题是在考查考生综合的语言表达运用能力．

六、写作（60分）

12．（60分）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。

某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。

如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是自我意识过强，有人认为是志趣、性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。

对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得抄袭。

【考点】91：材料作文

【分析】这是一则材料作文．材料从高中生的同学关系入手，从调查数据起引，强调了求真求实的严谨作风，让同学关系话题显得有话可写．命题的意图在于强调和谐美好的同学关系，所以，在开始以优美抒情的文字抒写同学关系，“即使是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟”奠定了作文写作的健康导向．

【解答】同桌之间

思想政治课上，老师正在领着我们梳理时事政治：“…要关注一下叙利亚问题和朝鲜半岛局势，大的战争虽然打不起来，但局部冲突恐怕在所难免，要多从政治经济以及地理、历史的角度去分析…”

下课了，同学们意犹未尽，于是聚在一起继续讨论课上的话题．人群中，数同桌的声音最高：“我不赞成战争！两次世界大战的惨痛教训还不够吗？只要全世界人民团结一心，铸剑为犁终会有时！”

看着他那眉飞色舞、慷慨激昂的样子，我的气就不打一处来，小样儿，你以为你是谁呀！联合国秘书长啊？心里这么想着，嘴里也没闲着：“我呢，正盼着战争打起来呢，而且越大越好．世界人口这么多，战争可以帮助地球减负嘛…”

“你怎么能这样看问题？”同桌有些义愤填膺地质问我，“人口问题有人口问题的解决办法，但绝对不应该是战争！”