B.写字、画画、认字

C.运动、配对、游戏

D.社交、小组、自理

24、为了避免孩子哭闹而满足孩子所提要求时，孩子的问题行为就会被（A）

A.强化

B.忽略

C.遗忘

D.取代

25、孩子喜欢手腕、手臂震动的感觉，当他甩手时，这种感觉上的需求就会得到满足，所以孩子就有可能会经常性的从事甩手的活动。这种行为是（D）

A.实物强化行为

B.注意力强化行为

C.逃避强化行为

D.自我刺激行为

26、妈妈在讲电话，孩子拉妈妈的头发，妈妈对着孩子大喊一声。妈妈在讲电话是（A）

A.行为前因

B.行为

C.行为后果

D.不能判断

27、行为干预从什么时候开始比较合适（D）

A.行为伤害到别人了

B.行为使自身受伤

C.行为破坏公物

D.不恰当的行为一开始就要关注和干预

28、泛化训练与训练的区别（A）

A.时间、地点、人物的变化

B.时间变化

C.地点变化

D.人物变化

29、孩子喜欢翻橱柜里的东西，预防措施是（B）

A.拿走橱柜里的东西

B.在橱柜上上锁

C.劝说孩子不要翻动

D.对孩子进行批评教育

30、孩子用行为表达他们的想法，要干预孩子的行为，首先要（A）

A.了解孩子在表达什么

B.对孩子进行行为管理

C.让孩子开口说话

D.以上全部