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初中数学教研活动记录内容怎么写9篇
大小:470.94KB 5页 发布时间: 2024-01-17 16:29:54 12.63k 10.87k

2、猜想是一种非常重要的数学思想和方法,注重了培养。在验证猜想时提供了一种简单的方法,用剪刀剪开判断四个三角形重合即可。

3、注重了学生的自主探究,并且在学生讨论期间,做到了巡视与学生沟通,及时了解情况掌握情况,指导课堂,从而扎实地掌握数学知识,发展逻辑思维能力。

4、有意培养大胆表述的勇气、能力及动手操作能力,有利于学生的发展,既能激发学生的激情,又运用了知识,且加深了对知识的理解。建

议:

要鼓励学生,不仅老师要提问学生,要做到学生提问学生。小结与动手操作顺序换一下是不是会更好。5分钟学生自主学习的时间没留出来。“中位线”与“中线”的比较放在后面进行会更好些。遇到不会的可以让学生以小组形式先讨论再解决。课堂组织应该再活跃些及注意语言的精确表达。

初中数学教研活动记录内容怎么写2

时间:20xx年x月xx日

地点:101小学教师办公室

活动主题:教材交流,了解小学各学段的资料要求

主讲:陈小艺

会议记录:周瑞

参加人员:小学数学教研组全体成员

活动过程:

一.进行每月例行备改检查。

各成员都比较用心自主地做好备改工作,能够做到提前一周备好教案,作业批改认真,听课及教研活动记录按时按量完成;不足的是:部分教师没有写教学反思,及作业安排次数整体偏少。

二.教材交流,了解小学各学段的资料要求

各年级教师对所教年级本学期的资料进行分类(数与代数、空间与图形、统计与概率、综合应用)

互相交流各年级的教学资料,了解资料间的联系

举例分析其中某一知识点在数学知识结构中的衔接

三.活动后的任务要求

对下册的资料进行分类(数与代数、空间与图形、统计与概率、综合应用),并上传到群邮箱。

初中数学教研活动记录内容怎么写3

小学教研组活动记录

数学组

时间

10月12日

活动主题

提高乘除法应用综合题的解题潜力

参加人员

全体数学教师

活动资料

1、讲完乘除法应用题后,学生和已有知识构成了混乱的状况。为了解决此问题,特召开此活动。

2、教师们自抒己见,发表看法;

初中数学教研活动记录内容怎么写4

教研组活动记录

数学组

时间

9月15日

活动主题

利用多媒体激发学生兴趣

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