个人学习经验总结3
对于学习,我的看法是,踏踏实实地学,学习是一条充满坎坷的泥泞小路,仅有经过了风雨才能够见到秀丽的彩虹。
掌握正确的学习方法不仅仅能够提高学习效率,也能够帮忙你走向学习成功的大门,以下几点是我个人认为很重要的,大家都就应做到的:
1.合理安排时间,做到不使学习方生忙乱。
2.上课认真听讲,做好课堂笔记。我经常一边听课一边记重点。
3.做到学得活,记得牢,用得上。
4.学习互助,我经常和同学们一齐讨论学习中的难题;有时,我还在网上查阅资料,寻求解决问题的方法。解题过程就是一种心得交流。
5.多读一些如《读者》《青年文摘》等杂志,这些杂志具有浓厚的文学色彩,有助于提高文笔。
另外,各科的学习方法是融会贯通的,一门学得好,其他的也就差不到哪儿去。比如,数学就在于多练,思维要灵活,不要自我堵在一条路上。语文就分阅读理解和基础知识两方面,基础知识就没有阶级,务必多背;阅读理解就得多读一些解析。英语就比较麻烦,有五大块:听、说、读、写、背。听,就是听力练习,除了听答案还要听他们的发音;说,就是练习对话,英语课上就是练习对话的一个很好的机会;读,就是朗读书上的短文、对话、句子、单词;写,就是练笔写英语文章,有时候能读并不代表能写;背,就是背单词、背对话、背短文,如果这些你做不到,前面的也就根本不能完成的。
同学们,我们就应在学习实践中不断总结,找到适合自我的学习方法,养成好习惯,就会终身受益。
个人学习经验总结4
时间如梭,一转眼初三的学习生活已经过去了半个学期。上初三以后,学习的题量增多,难度加大,两次月考让我们领略了初三生活的紧张与残酷,6个月后的中考又将与我们如期相遇。今天,承蒙老师的厚爱,让我为同学们介绍一下课堂学习的方法,其实不是谦虚,自己真的没有什么经验可谈。为了完成任务,就把我了解到的一些课堂学习的好的方法介绍给大家,让我们共勉。抓好课堂的学习,主要应该注意以下几点:
一是课前的预习。
课前预习对于学习新的知识十分重要,如果没有先预习,就无法跟上老师的思路,会常常听得一头雾水,所以说课前预习是学习中重要的一环。如果你上课前对要学的内容进行预习,就会有利于提高学习的效率。预习时,应该采用边阅读边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率。以便能在课上紧跟老师的思路,跟上老师的步伐,才不会出现偏差。
二是课上的听讲。
听课时,一方面要专心致志地听讲,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。课上的听讲,是和老师进行交流的过程。理解老师讲的内容,积极思考,踊跃回答老师的问题,就能得到最大的收获。另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出问题,做课堂的主人。主动回答问题也是非常有益的,你回答的问题也许不正确,但正因为不正确,老师才给你纠正,等于是专门给你一个人讲题,你的收获是巨大的。听课时还要随时记好笔记。把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,要记难点,记要点,记重点。课下整理笔记,梳理所学内容,以备复习时使用。
三是课后的复习。
复习和听课紧密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课堂笔记便于理解和掌握知识。如果有问题长时间还得不到解决,就要请教老师或同学。听懂了有时并不等于掌握了,所以课下多做一些练习也是十分必要的。课后做练习可以促进对知识的巩固,有利于加深理解和学会运用。我们回到家时要创造一个适合学习的环境,养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。我们要认真对待每一道作业题,做到心到、眼到、口到、手到,踏踏实实,一步一个脚印,逐步巩固知识。如若还有时间,可补一补自己的偏科,来弥补学习上的不足。这样一天反反复复地记忆,当天所学知识就能记忆于心,同时也感到充实和有意义。
四是劳逸的结合。
学习需要劳逸结合,下课时放松一下自己,看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力。加强体质的锻炼也是非常有益的,一个人没有好的身体,那么不管是几加几都是等于零。
“学如逆水行舟,不进则退。”学习并非一朝一夕就可以取得的。要把自己的计划坚持不懈,持之以恒,需用目标来激励自己,用榜样来提醒自己,让自己一天有一天的收获,一步再一步地前进吧。
个人学习经验总结5
在本学期我严格要求自己,按时上课,从不无故早退、迟到,在这半年的学习中,在老师和同学的帮助下我荣幸的被评为了班里的优秀学员,使我倍受鼓舞,现将学习感受总结如下:
一、认真学习,严于律己
作为一名既有工作又有家庭、孩子的学生,保证既有充足的工作学习时间又能按时到校上课学习电大课程是具有一定难度的。在单位我担任着教学和德育的重任,有时与电大课程有冲突,我总是加班加点的先把单位的工作做好,然后按时来到电大上课,妥善的处理好学习与工作的关系。在这半年里,我总是风雨无阻的坚持出全勤,虽然有时自己已觉得筋疲力尽,力不从心,但我心中一直有一个信念,那就是学就学出个样来。就是这个信念一直激励着我要珍惜时光,认真学习。
在班里,我是一个有七个学员的学习小组的组长,我知道只有我严于律己,刻苦学习才会带动起小组成员的学习气氛。此外,我还学习其他小组的优秀学习经验,积极上网下载学习资料供组员参考。有学习上的疑问,我们就相互探讨,充分显示了学习小组的民主性和创造性,在我的带动下,我小组成员各个积极上进,学习刻苦,都在第一学期取得了很好的成绩。
二、热情为同学服务
作为组长,我做到了热情为同学服务:每周按时为同学收、发作业。带头做好各种校内、班内劳动。如:擦黑板、做值日等。同学需要帮助,及时伸出友谊之手。团结友爱,互相帮助,既是我们的班风,也是我们的为人之道。
三、在学习中不断提高完善自我
学习是辛苦的一件事,但我却从中体味到了乐趣,同时,也意识到了知识的重要性。只有知识,才能充实自己,完善自己,提高自己的文化素质和修养。这半年来,我按时到校上课,认真聆听老师教诲,认真做好笔记。回家后,则认真复习、学习,并做好作业。在学期末考试中,我也取得了较好成绩。
通过这半年的努力,我在学习工作中取得了一些成绩。在学期末,我被评为“班级优秀学员”。在这里,要感谢班主任老师及同学们给我的支持及肯定,今后我会更加努力学习,从严要求自己,争取更大进步!
个人学习经验总结6
课前:
预习,对将学知识进行初步概念性了解,明确会学习什么,会学到什么,可以运用到哪些方面。之后进行逐步区域化预习,对一部分知识进行章节性预习,顺序必须从前向后有浅及深,对于新知识的理解不可操之过急。要联系前一章节的知识,了解学习目的,从而达到,轻松高效的目的。在预习中,可以选择性的标注当时概念不清的记住顺序,在课上着重听讲。
课中:
认真听讲,注意勾画概念,最和当堂熟读,背诵。在老师讲到例题时谨记格式,在以后的做题过程中用固定的准确格式套用自己灵活的思路,可以提高速度,准确率。在遇到新鲜知识时,集中注意力,尽量速记,重要的可以课下多记。再学习新知识时,要注意教科书的编辑,对每一章节的知识是否有特殊要求,例如背诵,完成相关习题,应给于适当重视,竟快完成,如有条件,可以交老师以指点。对课上老师讲的知识,理解较模糊时,应立即记下知识点的关键字,将思路从上面转移到老师正在讲的地方,课下积极追问,要弄得水落石出,烂熟于心。
课后:
独立认真完成作业,对课上老师讲的知识,积极进行反复多次阅读,不理解处,追问至理解,可以对知识进行适当的延伸学习,做课外习题等,遇上麻烦,还是求助于老师。在遇到和自身年纪不副的知识时,可以立行停止,以防越理解越乱,我主张继续理解,但是先将这一部分,不予实战(即考试)中运用,再多问几个老师,综合答案,归纳总结。学习总过程中:我个人认为适用终生。
1、态度:
态度要端正,明确学习目的,知道在新的年代,知识就是力量和财富,为自己将来幸福的生活努力学习,说明白,就是锦衣玉食,吃香喝辣。要心甘情愿的学习,才能把习学好,把学习当成生命中的习惯,用心去完成而不是应付。