考点:归纳推理.菁优网版权所有
专题:函数的性质及应用.
分析:观察所给的前四项的结构特点,先观察分子,只有一项组成,并且没有变化,在观察分母,有两部分组成,是一个一次函数,根据一次函数的一次项系数与常数项的变化特点,得到结果.
解答:解:∵函数f(x)=(x>0),观察: f1(x)=f(x)=, f2(x)=f(f1(x))=, f3(x)=f(f2(x))=, f4(x)=f(f3(x))=,…所给的函数式的分子不变都是x,而分母是由两部分的和组成,第一部分的系数分别是1,3,7,15…2n﹣1,第二部分的数分别是2,4,8,16…2n∴fn(x)=f(fn﹣1(x))=故答案为:
点评:本题考查归纳推理,实际上本题考查的重点是给出一个数列的前几项写出数列的通项公式,本题是一个综合题目,知识点结合的比较巧妙.
16.(3分)(2011•山东)已知函数f(x)=logax+x﹣b(a>0,且a≠1).当2<a<3<b<4时,函数f(x)的零点x0∈(n,n+1),n∈N*,则n=2.
考点:函数零点的判定定理.菁优网版权所有
专题:函数的性质及应用.
分析:把要求零点的函数,变成两个基本初等函数,根据所给的a,b的值,可以判断两个函数的交点的所在的位置,同所给的区间进行比较,得到n的值.
解答:解:设函数y=logax,m=﹣x+b根据2<a<3<b<4,对于函数y=logax 在x=2时,一定得到一个值小于1,在同一坐标系中划出两个函数的图象,判断两个函数的图形的交点在(2,3)之间,∴函数f(x)的零点x0∈(n,n+1)时,n=2,故答案为:2
点评:本题考查函数零点的判定定理,是一个基本初等函数的图象的应用,这种问题一般应用数形结合思想来解决.
三、解答题(共6小题,满分74分)
17.(12分)(2011•山东)在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若,b=2,求△ABC的面积S.
考点:解三角形;三角函数中的恒等变换应用.菁优网版权所有
专题:解三角形.
分析:(Ⅰ)利用正弦定理把题设等式中的边转化成角的正弦,整理后可求得sinC和sinA的关系式,则的值可得.(Ⅱ)先通过余弦定理可求得a和c的关系式,同时利用(Ⅰ)中的结论和正弦定理求得a和c的另一关系式,最后联立求得a和c,利用三角形面积公式即可求得答案.
解答:解:(Ⅰ)由正弦定理设则===整理求得sin(A+B)=2sin(B+C)又A+B+C=π∴sinC=2sinA,即=2(Ⅱ)由余弦定理可知cosB==①由(Ⅰ)可知==2②再由b=2,①②联立求得c=2,a=1sinB==∴S=acsinB=
点评:本题主要考查了解三角形和三角函数中恒等变换的应用.考查了学生基本分析问题的能力和基本的运算能力.
18.(12分)(2011•山东)红队队员甲、乙、丙与蓝队队员A、B、C进行围棋比赛,甲对A,乙对B,丙对C各一盘,已知甲胜A,乙胜B,丙胜C的概率分别为0.6,0.5,0.5,假设各盘比赛结果相互独立.
(Ⅰ)求红队至少两名队员获胜的概率;
(Ⅱ)用ξ表示红队队员获胜的总盘数,求ξ的分布列和数学期望Eξ.
考点:n次独立重复试验中恰好发生k次的概率;离散型随机变量及其分布列;离散型随机变量的期望与方差.菁优网版权所有
专题:概率与统计.
分析:(I)由题意知红队至少有两名队员获胜包括四种情况,一是只有甲输,二是只有乙输,三是只有丙输,四是三个人都赢,这四种情况是互斥的,根据相互独立事件同时发生的概率和互斥事件的概率得到结果.(II)由题意知ξ的可能取值是0,1,2,3,结合变量对应的事件写出变量对应的概率,变量等于2使得概率可以用1减去其他的概率得到,写出分布列,算出期望.
解答:解:(I)设甲胜A的事件为D,乙胜B的事件为E,丙胜C的事件为F,∵甲胜A,乙胜B,丙胜C的概率分别为0.6,0.5,0.5可以得到D,E,F的对立事件的概率分别为0.4,0,5,0.5红队至少两名队员获胜包括四种情况:DE,DF,,DEF,这四种情况是互斥的,∴P=0.6×0.5×0.5+0.6×0.5×0.5+0.4×0.5×0.5+0.6×0.5×0.5=0.55(II)由题意知ξ的可能取值是0,1,2,3P(ξ=0)=0.4×0.5×0.5=0.1.,P(ξ=1)=0.4×0.5×0.5+0.4×0.5×0.5+0.6×0.5×0.5=0.35P(ξ=3)=0.6×0.5×0.5=0.15P(ξ=2)=1﹣0.1﹣0.35﹣0.15=0.4∴ξ的分布列是∴Eξ=0×0.1+1×0.35+2×0.4+3×0.15=1.6
点评:本题考查互斥事件的概率,考查相互独立事件的概率,考查离散型随机变量的分布列和期望,解题时注意对立事件概率的使用,一般遇到从正面解决比较麻烦的,就选择利用对立事件来解决.
19.(12分)(2011•山东)在如图所示的几何体中,四边形ABCD为平行四边形,∠ACB=90°,EA⊥平面ABCD,EF∥AB,FG∥BC,EG∥AC.AB=2EF.
(Ⅰ)若M是线段AD的中点,求证:GM∥平面ABFE;
(Ⅱ)若AC=BC=2AE,求二面角A﹣BF﹣C的大小.
考点:直线与平面平行的判定;二面角的平面角及求法.菁优网版权所有
专题:空间位置关系与距离;空间角;立体几何.
分析:(Ⅰ)根据所给的一系列平行,得到三角形相似,根据平行四边形的判定和性质,得到线与线平行,根据线与面平行的判定定理,得到线面平行.(Ⅱ)根据二面角的求解的过程,先做出,再证明,最后求出来,这样三个环节,先证∠HRC为二面角的平面角,再设出线段的长度,在直角三角形中求出角的正切值,得到二面角的大小.
解答:证明:(Ⅰ)∵EF∥AB,FG∥BC,EG∥AC,∠ACB=90°,∴∠EGF=90°,△ABC~△EFG,由于AB=2EF,∴BC=2FG,连接AF,∵FG∥BC,FG=BC,在▱ABCD中,M是线段AD的中点,∴AM∥BC,且AM=BC,∴FG∥AM且FG=AM,∴四边形AFGM为平行四边形,∴GM∥FA,∵FA⊂平面ABFE,GM⊄平面ABFE,∴GM∥平面ABFE.(Ⅱ)由题意知,平面ABFE⊥平面ABCD,取AB的中点H,连接CH,∵AC=BC,∴CH⊥AB则CH⊥平面ABFE,过H向BF引垂线交BF于R,连接CR,由线面垂直的性质可得CR⊥BF,∴∠HRC为二面角的平面角,由题意,不妨设AC=BC=2AE=2,在直角梯形ABFE中,连接FH,则FH⊥AB,又AB=2,∴HF=AE=1,HR===,由于CH=AB=,∴在直角三角形CHR中,tan∠HRC==,因此二面角A﹣BF﹣C的大小为60°
点评:本题考查线面平行的判定定理,考查二面角的求法,考查求解二面角时的三个环节,本题是一个综合题目,题目的运算量不大.
20.(12分)(2011•山东)等比数列{an}中.a1,a2,a3分别是下表第一、二、三行中的某一个数.且a1,a2,a3中的任何两个数不在下表的同一列.
第一列第二列第三列
第一行3210