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全国统一高考数学试卷(理科)(全国卷Ⅱ)
大小:0B 10页 发布时间: 2024-01-29 12:17:26 3.02k 1.29k

∴﹣a=﹣1,即a=2.

故答案为:2

【点评】本题主要考查了利用导数研究曲线上某点切线方程,以及两直线垂直的应用等有关问题,属于基础题.

15.(5分)已知F是抛物线C:y2=4x的焦点,过F且斜率为1的直线交C于A,B两点.设|FA|>|FB|,则|FA|与|FB|的比值等于

【考点】K8:抛物线的性质.

【专题】11:计算题;16:压轴题.

【分析】先设点A,B的坐标,求出直线方程后与抛物线方程联立消去y得到关于x的一元二次方程,求出两根,再由抛物线的定义得到答案.

【解答】解:设A(x1,y1)B(x2,y2)

,(x1>x2)

∴由抛物线的定义知

故答案为:

【点评】本题主要考查直线与抛物线的位置关系,抛物线定义的应用

16.(5分)平面内的一个四边形为平行四边形的充要条件有多个,如两组对边分别平行,类似地,写出空间中的一个四棱柱为平行六面体的两个充要条件:

充要条件①三组对面分别平行的四棱柱为平行六面体;

充要条件②平行六面体的对角线交于一点,并且在交点处互相平分;.

(写出你认为正确的两个充要条件)

【考点】29:充分条件、必要条件、充要条件;L2:棱柱的结构特征.

【专题】16:压轴题;21:阅读型.

【分析】本题考查的知识点是充要条件的定义及棱柱的结构特征及类比推理,由平行六面体与平行四边形的定义相似,故我们可以类比平行四边形的性质,类比推断平行六面体的性质.

【解答】解:类比平行四边形的性质:两组对边分别平行的四边形为平行四边形,

则我们类比得到:三组对面分别平行的四棱柱为平行六面体.

类比平行四边形的性质:两条对角线互相平分,

则我们类比得到:平行六面体的对角线交于一点,并且在交点处互相平分;

故答案为:三组对面分别平行的四棱柱为平行六面体;平行六面体的对角线交于一点,并且在交点处互相平分;

【点评】类比推理的一般步骤是:(1)找出两类事物之间的相似性或一致性;(2)用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(猜想).

三、解答题(共6小题,满分70分)

17.(10分)在△ABC中,cosB=﹣,cosC=

(1)求sinA的值

(2)设△ABC的面积S△ABC=,求BC的长.

【考点】HT:三角形中的几何计算.

【专题】11:计算题.

【分析】(Ⅰ)由cosB,cosC分别求得sinB和sinC,再通过sinA=sin(B+C),利用两角和公式,进而求得sinA.

(Ⅱ)由三角形的面积公式及(1)中的sinA,求得AB•AC的值,再利用正弦定理求得AB,再利用正弦定理进而求得BC.

【解答】解:(Ⅰ)由,得

,得

所以

(Ⅱ)由

由(Ⅰ)知

故AB×AC=65,

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