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学校教育教学存在的问题及整改措施范文8篇
大小:478.82KB 6页 发布时间: 2024-01-31 13:09:26 6.31k 5.13k

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学校教育教学存在的问题及整改措施范文1

本人通过第一阶段师德师风教育学习,我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高,政治信念更加坚定,工作的热情更高了,干劲更足了。按照教育局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求,我认真“回头看”,认真进行讨论查摆,深刻剖析自己,现将自查情况汇报如下:

一、在个人修养方面:

1、有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很不冷静,这样对工作造成了一定的影响。

2、对终身学习还认识不够,只停留在学习的表面,认为自己学懂啦,不再深入。

这样,在工作教学中,存在有时感到所学的知识还不够用,没有较好的写作能力,在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。

3、满足于过得去的工作作风,对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。

二、在教育教学方面:

1、教学方法创新不够,课堂效率有待于进一步提高。

2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。

在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

3、没有真正深入学生中间去了解学生(特别是差生),

整改措施

找准问题,剖析原因,努力做到自查自纠,在今后的工作中要克服这些缺点,以“”重要思想为指导,努力加强自身师德师风建设,在思想上树立为教学奉献的精神,在行动上树立倾心教学的典范。

1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、、和“”重要思想,扎实提高实践“”重要思想的本领,结合先进性教育活动,增强xx锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。

争取坚持每天看电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。

2、加强业务知识学习,增强终身学习的意识,努力提高综合素质。

首先从实践中学,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,提高写作能力,提高管理水平。学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。尽可能多地挤出时间深入课堂检查督促指导教学工作。

3、坚持理想信念

坚持“两个务必”,永葆人的政治本色。

4、树立正确的世界观、人生观、价值观,不计名利,勤于工作,恪尽职守,把毕生精力无私地奉献给人民的教育事业。

5、在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

6、不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,增强事业心、责任感,爱岗敬业。

坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。

学校教育教学存在的问题及整改措施范文2

一、存在的问题

在教学教育工作中,我们发现以下问题:

教学内容陈旧:教材内容未能及时更新,导致学生所学知识与时代脱节。

教学方法单一:教师过于依赖传统讲授式教学,缺乏互动和实践环节。

学生缺乏自主性:教学过程中过于强调应试,忽视了学生的主动学习和独立思考能力的培养。

教学资源分配不均:部分地区或学校教学资源匮乏,影响教学质量。

教师素质参差不齐:部分教师的专业素养和教学能力不足,影响教学质量。

二、整改措施

针对以上问题,我们提出以下整改措施:

更新教学内容:定期审查教材,确保教学内容与时代发展同步。引入更多实际案例和前沿知识,增强学生的实际应用能力。

创新教学方法:引入多媒体、网络等现代化教学手段,结合项目式、案例式等教学方法,提高学生的参与度和实践能力。

培养学生的自主性:减少应试导向的教学,增加探究性学习、自主学习等环节,鼓励学生独立思考和创新。

优化教学资源分配:加大教育投入,改善教学设施。加强地区间、学校间的资源共享和合作,促进教育公平。

提升教师素质:定期开展教师培训和交流活动,提高教师的专业素养和教学能力。建立教师评价机制,鼓励优秀教师分享经验和教学方法。

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