剖面图中绘制的火山坡度，与实际的火山坡度相比（）

A．变陡了 B．变缓了 C．无变化 D．无法判断

【考点】E2：常见地貌类型的主要特征

【专题】123：物质循环示意图；12E：地理关联图；36：图文结合思想；43：利用图表信息；514：地壳物质组成与循环．

【分析】坡度是把坡面的垂直高度与水平长度的比坡度（或叫做坡比），坡度与坡面的垂直高度成正比，与水平长度成反比．图示纵坐标单位为米，横坐标的单位为千米，就相当于把图中的垂直距离变大了．

【解答】解：图示纵坐标单位为米，横坐标的单位为千米，两者比例尺差距较大，所以绘制火山剖面图坡度比实际坡度要大。

故选：A。

【点评】本题主要考查岩浆活动、外力作用对地表形态的影响、地形剖面图判读．剖面图中的纵坐标和横坐标单位不同，具有迷惑性，在读坐标图时都要特别注意．

5．（4分）读图回答：

结合如图判断，在澳大利亚，基本符合地带性分布规律的地理现象是（）

A．水系的分布特点 B．地形的东西差异

C．热带荒漠的分布 D．矿产的分布特点

【考点】37：地理环境的地域分布规律

【专题】111：特征类简答题；37：整体性与差异性思想；464：地理环境整体性原理；51D：地理环境的整体性和差异性．

【分析】本题考查对地带分布规律理解．

【解答】解：自然环境各要素在地表近于带状延伸分布，沿一定方向递变的规律性，图示热带荒漠、热带草原等向南北两侧递变，属于地带性分布规律；而水系、地形和矿产都不是沿一定方向递变。

故选：C。

【点评】自然地理环境的分异规律包括地带性分布规律和非地带性规律，地带性分布规律分为从赤道向两级分异规律、由沿海到内陆的地域分异规律和垂直地带分布规律．

6．（4分）如图表示H市人口密度和城区在15年间的变化．读图回答6～7题．

结合图中信息推断，该市人口状况发生的变化是（）

A．西北部人口增加的数量最多

B．全市人口密度增加

C．市中心的人口密度有所降低

D．东部人口增长较慢

【考点】51：人口增长模式的主要特点及地区分布

【专题】129：人口统计图；36：图文结合思想；43：利用图表信息；521：人口与城市．

【分析】读图的一般步骤：①看图名，图名是一幅图的灵魂所在，它直接表明了这幅图要反映的主题．因此，在做有图的题的时候，首先要看图名，这样有助于我们确定考察方向、及时调动和回忆相关知识．

②看图例，图例能够告诉我们地图中各个事物所代表的地理意义以及各个地理事物之间的联系，帮助我们准确的理解地图想要表达的具体内容．因此，在做题的时候，一定要看好图例，扣准点是保证高分的重要条件．

③看图注，有部分地图，除了图名和图例外还会有一些文字的注释．这些注释往往会是我们解题时重要的突破点和切入口，所以，读图的时候一定要仔细认真，不能错过地图所要传递的信息．

④提取图示信息，图示有价值的信息是我们解题关键，把有价值信息标注出来，便于分析其规律性．

⑤回归材料、找遗漏点，在所有的地理高考题中，题目呈现的方式几乎都是图文结合的．在答题时，除了地图中所反映的知识点外，还要回归材料，认真研读，从材料中提取相关信息点，避免知识点的遗漏，同时，一些比较难、偏的题，材料里面还往往隐藏着解题的突破点．因此，所有的读图题最终都要回归材料．

【解答】解：从图示中人口密度的图例分析，该市东部人口密度增加较大，人口增加较快；增加数量的多少还取决于面积的大小，所以不能判断各方向人口增加数量的多少；而全市的人口密度都增加。

故选：B。

【点评】本题难度较小，属于基础题，解题的关键是从图中获取信息和掌握人口状况发生的变化．

7．（4分）如图表示H市人口密度和城区在15年间的变化．读图回答6～7题．

结合图中信息推断，该城市空间结构发生的变化是（）