（4）地形（山地、高原、平原的比重）；地势（海拔高度）；河流密度（不同河段的径流量）；纬度位置；海陆位置。（答出4个方面即可）

（5）南部水电站靠近大城市、工业区（或靠近能源消费地）。

（6）减缓全球气候变暖；保持生物多样性。

【点评】本题涉及内容多，知识跨度大，学生解析时，需充分调取所学知识进行解答。

14．（18分）粮食问题引发全球广泛关注，我国高度重视粮食安全．阅读图文材料，回答问题．

（1）要解决a地区粮食生产面临的生态环境问题，应采取哪些措施？

（2）说明b、c、d三省人均耕地数量少的共同原．

（3）据图找出我国人均耕地数量不容乐观的三条理由．

【考点】48：自然资源的开发利用与保护

【分析】本题主要考查我国耕地资源的现状及解决措施．在解题时要注意运用对比分析、综合分析及逆推分析的方法．具体分析如下：我国“人均耕地介于世界平均水平与警戒线之间”和“人均耕地低于警戒线”的面积最大，结合人均耕地面积减少的信息，分析我国人均耕地数量不容乐观的理由；结合b、c、d 位置及自然特征，三地为东部沿海经济发达地区，人口稠密，城市化水平高，非农用地所占比重大，耕地总量少，造成人均耕地数量少．

【解答】解：

（1）先确定a地区为东北三江平原和松嫩平原，是商品粮基地；然后明确其粮食生产面临的生态环境问题主要是黑土的水土流失，土壤肥力下降；解决的措施则集中围绕保土保肥方面．

（2）确定b、c、d即浙江、福建、广东，三省为东部沿海经济发达地区，人口稠密；人均耕地数量少的原因可从三方面分析：①人口多，②耕地总量少，③城市化水平高，非农业用地比重大．

（3）我国“人均耕地介于世界平均水平与警戒线之间”和“人均耕地低于警戒线”的面积最大，结合人均耕地面积减少的信息，分析我国人均耕地数量不容乐观的理由．

故答案为：

（1）植树造林；保护湿地（保护沼泽）；保持土壤肥力（增施有机肥；秸秆还田；用养结合）．

（2）山地、丘陵比重大（平原比重小）；人口密度大；非农业用地比重大（城市化水平高）．

（3）绝大多数省级行政区的人均耕地低于世界平均水平；一些省级行政区的人均耕地已经在警戒线以下；人均耕地面积呈下降趋势．

【点评】主要考查了学生运用图表信息和所学知识分析解决问题的能力．