B、家庭和幼儿园相配合，了解幼儿在家中的睡眠规律和临时情况以便调整个别幼儿的保育策略，应付突发情况。

C、巡视观察，在幼儿睡眠过程中需要安静环境，所以保育员教师不必来回巡视，出现意外问题时再解决。

4、根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动（）

A、保育员要认真观察孩子和教师行为，及时了解教育动态和孩子活动的需要，及时与老师沟通，共同搞好教育活动。

B、在幼儿园除了按计划要求进行的教育内容外。还有许多教育活动是根据孩子们日常生活中的兴趣形成的。在这类活动中保育员要随时观察孩子们的行为，发现他们感兴趣的事，随应及时形成教育活动。

C、活动结束后的收拾和整理工作由主导教师负责。

5、传染病的一般预防原则是什么？（）

（A）控制传染源（B）切断传播途径（C）保护易感者。

6、防毒知识()

A、教育幼儿不食脏物，不捡食花草种子及落地果实。

B、幼儿熟悉的药可以自己拿药吃，生病时按照医嘱按时服药。

C、遇到有气味不适时，会捂鼻子离开；知道开门窗放毒气、烟雾，用湿毛巾捂鼻子。遇到紧急情况时，会躲在较低洼的地方，知道远离抽烟的人。

7、培养幼儿着装方面的自我保护应教幼儿（）

A、装饰复杂的衣服才美，鼓励女孩多穿纱裙、长裙。

B、让幼儿知道受凉、在烈日下久晒会生病，应随气温变化及时增减衣服。

8、接种的秩序是什么？（）

A、清点人数，要求幼儿按名单的顺序排队，并让其记住自己在队伍中的位置。

B、鼓励幼儿勇敢不哭闹。

C、让幼儿自己穿脱衣服，接种完让幼儿自己回教室，培养幼儿能力。

D、接种后组织幼儿轻微活动观察幼儿的体温、食欲和精神发现异常及时送往医务室检查。

9、防止被丢失能力的培养（）

A、让幼儿知道：私自外出、离开集体等有可能丢失。

B、让幼儿掌握防止丢失的方法：跟紧家人、教师或同伴不独自走开。

C、如果找不到亲人，要赶快到处去寻找亲人。

D、让幼儿记住求助的知识：记住家庭地址、电话号码、父母姓名、所在幼儿园名称。

E、如果走失主动向周边的人求助，请他们带自己回家。

10、训练幼儿大小便的注意事项（）

A、发现幼儿有大小便的迹象，应有条不紊的处理，可表现出故意紧张，影响幼儿顺利排便。

B、组织幼儿大小便时，在厕所中允许幼儿玩游戏。

C、掌握每位幼儿的排便规律，灵活做好排便的组织工作，不强迫不放任。

三、填空题：(每空1分,共20分)

1、遵循幼儿，尊重幼儿,《纲要》强调是幼儿的基本活动。

2、幼儿园应贯彻和相结合的原则。

3、幼儿园必须把幼儿生命和幼儿健康放在工作的首位，在重视幼儿的同时，要高度重视幼儿的。

4、患有国家法定传染病滴虫病、、皮肤病、的保教人员、炊事员不得从事幼儿园工作。

5、幼儿洗手时应该使用彻底把手清洗干净，并培养幼儿洗手的良好习惯。

6、保育人员应对幼儿进行安全教育，培养幼儿的能力。

7、水痘发生后，患儿应马上，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风小时。

8、传染病平均潜伏期：麻疹为8—14天，水痘为天，细菌性痢疾为天，猩红热为12天。

9、幼儿的玩具应定期用消毒，不能用水洗的玩具应放在。