A.容易兴奋，容易抑制B.容易兴奋，不容易抑制C.不容易兴奋，容易抑制D.不容易兴奋，不容易抑制

68.指导幼儿发餐具应以（）为原则。

A.幼儿的要求B.自我服务能力C.父母的要求D.婴幼儿心理特点

69.环境清洁有利于婴幼儿养成良好的（）习惯。

A.生活卫生B.饮食C.睡眠D.学习

70.强势带弱势原则，是根据()来决定的。

A.施教者的能力B.婴儿的能力C.婴儿个体各个领域活动的相互渗透和交互作用D.婴儿的兴趣

71.晾晒被褥通常选择在阳光充足的时间段，如（）。

A.上午9点至下午2点B.上午8点至下午1点C.上午10点至下午3点D.上午7点至中午12点

72.婴幼儿伤害事故中的违法主体违反行政法律规范，构成行政违法而应当依法承担的否定性法律后果是指（）。

A.刑事法律责任B.违宪法律责任C.民事法律责任D.行政法律责任

73.()是幼儿扁桃体发育的高峰期。

A.10岁后B.4-10岁C.3-6岁D.3岁前

74.保育员给婴幼儿洗澡前应()。

A.带着饰物B.摘掉所有的饰物C.在澡盆里洗手D.摘掉手及手臂上的饰物

75.保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，()。

A.也可不用捂鼻子B.捂住鼻子即可C.会捂鼻子离开D.走开

76.现在学前教育机构的环境创设越来越重视和提倡对废旧物品的创造再利用，从小培养孩子的节约、环保意识，如用废旧的牙膏盒制作孩子的玩具火车。这体现的环境创设原则是（）。

A.参与性B.经济性C.操作性D.发展适宜性

77.毛巾应该在()晾晒。

A.阴暗处B.阳光通风处C.避风处D.通风处

78.幼儿在玩“切西瓜”体育游戏中，能够控制自己的欲望，轮流“当切西瓜的人”，这体现游戏能促进幼儿的（）。

A.语言发展B.身体发展C.情感发展D.动作发展

79.造成孩子缺乏（）的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某种任务的机会。

A.人际交往能力B.独立生活能力C.规则意识和完成规则的能力D.任务意识和完成任务的能力

80.保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时()。

A.每天吃三次药B.每天吃两次药C.自己吃药D.按医嘱按时服药

81.正确的自取食物的方法是()。

A.每次盛的食物不能太满B.一边吃一边看着别人C.自己喜欢吃的就多拿一份“占着”D.一口未咽下，就吃另一口

82.小儿体格锻炼中发现()情况，应暂停运动，并及时采取措施。

A.面色苍白B.大汗淋漓C.心率过快D.以上都是

83.()在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。

A.同伴交往B.意志C.气质D.性格

84.寒冷的秋冬季节，为保证婴幼儿吃上温热的饭菜，保育员可以在盛饭菜的容器上加盖棉布垫减缓散热。为了保证卫生清洁，棉布垫应定期清洗，通常（）。

A.一周拆洗一次B.两周拆洗一次C.三周拆洗一次D.四周拆洗一次

85.()不是婴幼儿肺的特点。

A.肺容量小B.肺泡商量少C.肺泡表面弹性差D.不易患肺炎

86.冬季每次开窗通风时间一般为()。时间太短起不到通风换气的作用，时间太长容易造成室内温度过低。

A.5min B.15～20min C.60min D.100min

87.感官课程是以()为核心编制而成的。