B.适合消化能力√

C.促进食欲√

D.讲究卫生√

19.结合具体情境，指导幼儿学习交往的基本规则和技能,可以怎么做（）。[多选题]*

A.当幼儿不知怎样加入同伴游戏，或提出请求不被接受时，建议他拿出玩具邀请大家一起玩；或者扮成某个角色加入同伴的游戏。√

B.对幼儿与别人分享玩具、图书等行为给予肯定，让他对自己的表现感到高兴和满足。√

C.当幼儿与同伴发生矛盾或冲突时，指导他尝试用协商、交换、轮流玩、合作等方式解决冲突。√

D.利用相关的图书、故事，结合幼儿的交往经验，和他讨论什么样的行为受大家欢迎，想要得到别人的接纳应该怎样做。√

E.幼儿园应多为幼儿提供需要大家齐心协力才能完成的活动，让幼儿在具体活动中体会合作的重要性，学习分工合作。√

20.幼儿园对幼儿进行（），并利用多样的方法对幼儿的游戏行为进行观察记录。[多选题]*

A.随机观察

B.扫描观察√

C.定点观察√

D.追踪观察√

21.水的生理功能有（）。[多选题]*

A.参与机体的物质代谢√

B.调节人体体温√

C.润滑剂√

D.构成细胞的的必要成分√

E.提供能量的功能

22.根据学习任务或幼儿的能力、个性特点等，灵活地运用（）等形式，为每个幼儿提供充分参与的机会，满足幼儿多方面发展的需要，促进每个幼儿在不同水平上得到发展。[多选题]*

A.小组活动√

B.集体活动√

C.个别活动√

D.小组合作

23.幼儿园教育应当贯彻以下原则和要求（）。[多选题]*

A体、德、智、美等方面的教育应当互相渗透，有机结合。√

B.遵循幼儿身心发展规律，符合幼儿年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。√

C.综合组织五领域的教育内容，渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。√

D.以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。√

E.创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。√

24.幼儿园集体学习活动中充分调动幼儿的各种感官，采用实际操作、亲身体验、直接感知的学习方式，激发幼儿学习的积极性、主动性和创造性，支持幼儿（）。[多选题]*

A.合作交流√

B.表达表现√

C.主动探索√

D.灵活运用

25.幼儿园应当根据幼儿的年龄特点指导游戏，鼓励和支持幼儿根据自身（），自主选择游戏内容、游戏材料和伙伴。[多选题]*

A.兴趣√

B.需要√

C.能力