27. 你是一个活泼可爱的小燕子,你在音乐室里舞蹈,体育场上拼搏,画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的阐述令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北的地方风情……拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿令同学和老师佩服!希望你保持勤勤恳恳、脚踏实地的作风,把你的才华全部展现出来!
28. 你还记得那次班会吗?你大方地站在台前,给大家唱了一首歌。真是悦耳动听,你通过自己的努力赢得了大家的掌声!孩子,这一学期你有了很大的进步,你的书读得越来越有感情,字也越来越清秀。课堂上你也越来越专注,你的发言真是让大家刮目相看。你不再是一个娇气任性的女孩了,老师对你真的非常自豪。希望你在下个学期里有更出色的表现,老师送给你一句话:有志者,事竟成!
29. xxx同学,你活泼大方而不失文气。你与老师们交流落落大方,你严格遵守校规班规,与同学团结友爱,集体荣誉感强。在学习上,你也很努力,作业完成得认真。希望你在新的学期里取得更大的突破。
30. xxx同学,你真诚、生活简朴,与同学相处很好。老师的话你能听进去。但是在学习上不够努力,缺乏学习的自觉性,上课容易走神,爱讲小话,导致你的学习成绩进步缓慢。希望你下定决心,鞭策自己前行,一步一个脚印,才能摘取进步的果实。
初中生的期末评语怎么写精选9
1. 你是一个懂事、乖巧的女孩,各方面都很积极。在班级里,每一件事不用老师操心,你都会管理好。老师为此感到自豪。然而,在学习上特别是数学方面,你的钻研还不够。希望你在新的学年里能够发扬长处,钻研刻苦,相信你定会成为人人羡慕的好干部!
2. 你有较强的自尊心和上进心,对集体荣誉有强烈的意识。你尊敬老师,乐意为大家做好事,并与同学相处和睦。你热爱劳动,能吃苦耐劳,担任值日组长工作时认真负责。学习上也比较努力,只是成绩没有明显的进步。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈,那你一定会取得更加出色的成绩。
3. 婉婷:这学期的你又进了一步!你更加关心同学,热爱劳动了,能积极参加学校组织的各种活动,对集体荣誉有强烈的意识。你注重清洁和卫生方面的要求。如果上课再专心一点,学习再自觉一点,你的表现会更加出色。
4. 你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。你上进心很强,课堂上总能敏捷而准确地回答老师提出的各种问题。你热心地帮助每一位需要帮助的同学。你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上??我真为你而感到高兴,老师祝愿你在新的一学年里取得更大的进步!
5. 你是我们班上出了名的小画家。你很能干,但学习贵在坚持。只要你养成良好的学习习惯,并且将你的聪明和勇敢用在学习上,那么你在哪一科又能不出众呢?理想的大门永远为你敞开。
6. 你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在活动中你表演的小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模。在学习上,希望你听课更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要广泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!
7. xxx同学:你活泼、可爱、聪明而且才艺超群,你知道吗?你还是一个善感的孩子,你的情绪很容易波动,老师叮嘱你一句:加强定力修养。古贤苏轼说过,古之成大事者,不仅有超世之才,还必须有极韧不拔的志向。承载着爸爸妈妈和老师们的期望,以你的天赋才能,你本该做得更好的,加油。
8. xx同学:本学期来,老师对你的表现总体上很满意。你学习扎实,上进心强,与同学相处时喜欢搞点小闹剧,但是能接受老师的批评教育,知错就改。如果你在学习上更刻苦一点,更主动一点,更虚心一点,你的潜力将会得到更好的发挥。
9. xxx同学:你个性内敛而又责任心强,学习主动,成绩优良,与同学相处融洽,令师长们放心。你在篮球场上的身影给大家留下了深刻的印象,这些老师和同学们是由衷喜欢的。希望你能善于总结经验,各个方面有一个大大的飞跃。
10. 自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。你深深爱着我们的班集体,经常主动清洁教室、帮助同学。你能认真地学好每一门功课,在学习上展现出积极进取的可贵精神,这是多么令人钦佩呀!你是个聪明的孩子,我相信你将成为胸怀百川、恢宏大度的杰出人才。
11. 你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿你在通向未来的路上,乘风破浪,勇往直前,愿欢声笑语永远伴随你光辉灿烂的人生。
12. 自信的人总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人总会被暂时的胜利冲昏头脑,从已经取得的胜利步入失败的泥潭。
13. 你尊师重友,性情随和真诚,乐于助人。学习上有波动情况出现,希望你能更积极主动地向老师请教学习方法,加以勤奋,定能稳步前进。
14. xx同学:你是一个开朗上进、大方得体、成绩优秀、集体观念极强的好孩子。平日里你总能严于律己,团结同学,学习上刻苦钻研,不骄不躁,从容有度。你的好性格和好成绩让老师们欣赏,同学们拥戴。期望你在新的学年里再接再厉,百尺竿头,更进一步。
15. 你待人礼让,谈吐谦和,团级同学,遵守校纪校规。劳动积极踏实。学习上,作业书写认真,但是作为学习小组长,课堂上当更加大胆积极发言,为组员树立榜样。
16. xxx同学:你是一个性情安静、白净秀气的小男孩儿。你平时严格遵守学校各方面的纪律,乐于学习上进。对待同学,你友善随和;你学习方面总体上各科目比较均衡。在新学年里,希望你更自信一点,更努力一点,兼读百科,突出优势。
17. xxx同学:你大大咧咧,自由无拘而又敏感自强。虽然你时不时有到校拖拉的现象,但老师知道你是身体素质不好。老师对你的期望是:保持开朗的心态,明确学习目标,制定适合自己的学习计划,一天进步一点。加强体育锻炼,因为学习需要一个好体魄。
18. xx同学:你个性憨厚质朴而又活泼好动。你做事踏实,文明礼貌。严格遵守学校纪律,按时到校。学习上方法尚欠缺,主动性也不够。希望你能找到自己学习上的差距和症结所在,对症下药,以期提高。
19. 该同学平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,有较强的集体荣誉感。性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。学习积极性有一定的提高,老师也感到欣慰。本学期学习成绩有了可喜的进步。再接再厉,坚定信心,持之以恒,迎难而上,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,相信你一定能取得更好的成绩。
20. 诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班级争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深感动。但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。
21. 你活泼勇敢,敢为班级争取荣誉。学习主动性不够,时有拖拉作业的现象,卷面书写也要注意保持整齐,课间休息时爱追逐打闹,老师真诚希望你能在新的学期改掉这些毛病,提高自制力,养成良好的学习习惯。
22. xx同学:你聪明乖巧而又善解人意,独立自主而又勤奋刻苦。你不愧是老师得力的小助手,同学们的好榜样。你的作文大胆创新,勤于练笔,主动虚心地向老师请教。你的语文和英语成绩是优秀的,理科基础也不错。在新学年里,老师希望你更加善于总结学习方法,力争各个方面都有新的突破。
23. xxx同学:你个性和善质朴,言语不多,学习肯下功夫,老师对你省心又放心,你团结同学,尊敬师长,举止文雅,无论走到哪里都受欢迎。在新学年里,希望你找出学习上的差距,尤其是外语学习,善于总结经验,多向老师请教,稳步提高。
24. 你性情温和,为人真诚友好,虽然学中文的时间不长,但你还是很努力,令老师深感欣慰。你的外语成绩是优秀的。你在足球场上的表现很出色,运动会上的出色表现让同学们折服。希望你再接再厉,争取在各个方面取得更大的突破。
25. xx同学:你是一个活泼好动、有一点调皮的小男孩。你对班级荣誉有强烈的意识,与同学相处也很好。然而,你平时对待学习缺乏目标,上课时有时爱睡觉,爱讲话,自习课上爱下位,课堂上也不能很好地听讲,这让老师们非常头疼。求学时代,老师希望你加强自律,将聪明才智用于学习。
26. xxx 你沉静之中带着几分倔犟。你学习勤奋,在课堂上你总是专心听课,积极思考老师提出的问题,认真记好笔记。你天资聪慧,有良好的学习习惯。希望今后的你更加自信,勇于表现自己。在学习上,老师希望你能发扬优点,增强学习的灵活性,在薄弱学科上多下点功夫,“多问的人将多闻”,你一定能畅游在知识的海洋中。
27. 老师很感激你为班级工作做出的贡献。在过去的时光里,你经历了成功和失败,有丰硕的成果,也有苦涩的泪水。但不管怎样,坚强的你总是昂首面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师和同学们的一致好评。希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。
28. 困难在每个人面前都会出现,而且出现的机会是相同的。我们要学会克服困难,要多动脑筋,多想几招,多设计几条路。善于比别人多走半步,就能够达到目的。生活和学习中会遇到许多困难,不要在困难面前一筹莫展,踌躇不前,而是要主动地去攻克困难,发挥平时认真积累的东西,就能够实现目标了!别忘记平时的用心积累!
29. 成功者往往是坚持不懈的,你具备这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干,你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情,为你的成功之路打好了坚实的基础!聪明的你,为一切实现提供了保证。继续保持这样的品质去对待每一件事情,每一件事情都会给你带来不同的惊喜!努力,永不停止,实现最美好的愿望!
30. 你沉静之中带着几分倔犟。你学习勤奋,在课堂上你总是专心听课,积极思考老师提出的问题,认真记好笔记。你天资聪慧,有良好的学习习惯。希望今后的你更加自信,勇于表现自己。在学习上,老师希望你能发扬优点,增强学习的灵活性,在薄弱学科上多下点功夫,“多问的人将多闻”,你一定能畅游在知识的海洋中。