39、根据对老年期的划分,70~79岁的老人被称为(高龄老年人)。
40、老年期是疾病多发期,(健康维护)是老年人最为关注和最渴望满足的需要。
41、影响老人的情绪和情感的主要问题是(抑郁症)。
42、小组工作有个主要原则就是“小组中说的事留在小组中”,指的是(尊重保密权)。
43、下列不属于老年社会工作方法的是(社区建设)。
44、下列不属于老年小组工作特点的是(老人由于其身心健康状况,在小组中的表现可能比较被动,头脑中满是个人问题,这使老人小组工作的节奏要比年轻人的小组慢许多。对小组带领着来说,能看到成员点滴的进步十分重要,这样就不会迟迟看不到显著成效而气馁)。
45、下列不属于老年社区照顾特点的是(在介入阶段要定期追踪进展情况。老人可能会因为身体方面发生变化或者生活里有其他变故而难以落实制订好的计划,及时追踪则可以根据变化了的情况调整计划。此外,老人问题的处理常常涉及到第三方或者更多方,一些老年服务对象自己可能难以做协调工作,需要社会工作者出面解决)。
46、老年社会工作的主要内容首先指的是(身体健康方面的服务)。
47、以女性主义为指导思想开展的以妇女为对象的社会工作是(妇女社会工作)。
48、不属于妇女社会工作中针对下岗女工的工作内容是(农村地区妇女的扫盲班)。
49、社会工作者就是要发现和寻找、探索和利用优势与资源,协助工作对象达到自己的目标,实现他们的梦想,勇敢地面对生命中的挫折和不幸。这是社会工作所持有的(.优势视角)。
50、由社区居民和社区组织构成的、在社区居民需要时能起到支持作用的社会关系网络是(社区支持网络)。
51、(小组工作)是社会工作重要的工作方法之一,主要由社会工作者通过有目的的小组活动和组员之间的互动,帮助小组成员共同参与集体活动,从中获得小组经验。
52、重视个人的社会适应问题,认为人的行为是在社会环境以及与人际交往中逐渐受影响和学习得来的。在小组中培养适当的环境,可以帮助组员预防个人产生违反社会常规的价值观和行为。这种小组被称为(预防性小组)。
53、社会工作者在运用小组工作方法开展妇女工作时,要避免(使小组成员过分依赖社会工作者,不能形成小组的内在动力)。
54、针对妇女建立的社区社会支持网络中,围绕服务对象的需求,组织若干志愿者与服务对象建立联系,以便提供及时的帮助。这种支持网络被称作(妇女志愿者支持网络)。
55、针对妇女建立的社区社会支持网络中,帮助有类似需求或需要的服务对象建立互助小组,使她们能以自助助人的方式相互支持,这样的支持网络是(妇女自助互助支持网络)。
56、王女士是一位单亲母亲,和自己上高一的儿子生活在一起。让王女士焦虑的事情很多,一是自己工作不稳定,收入低,家里生活困难;二是和儿子的沟通越来越少,母子俩经常吵架。社会工作者了解情况后,介绍王女士认识了一些其他的单亲母亲,并组成一个小组,小组成员之间互相交流和支持,一起讨论关于单亲母亲的话题。王女士参加了几次小组活动后,焦虑的情绪缓解不少。请问这样的小组类型是(支持性小组)。
57、上题中,社会工作者为王女士和其他单亲母亲建立了一种社区社会支持网络。这种支持网络属于(妇女自助互助支持网络)。
58、小张和丈夫是大学同学,毕业后结婚已经14年,有一个女儿。但小张的丈夫大男人主义严重,还重男轻女。夫妻经常吵架,小张不敢吭声,因为只要小张稍有不同意见,丈夫就会拳脚相加。小张找到社会工作者请求帮助。在帮助小张的过程中,社会工作者不符合社会工作专业要求的做法是(劝小张为了孩子和家庭要忍受暴力,保持沉默)。
59、章芳、李梅等20多位妇女是某纺织厂的女工。由于企业生产不景气宣告破产,这些女工一夜之间失去了工作,她们一筹莫展,痛苦不堪。她们来到所在社区寻求帮助,社会工作者一面帮助她们联系社区服务中心的转业转岗培训,一面也针对她们遇到的具体问题提供社会工作专业服务。社会工作者应该避免的做法是(.忽视失业女工的心理特点,不接纳她们的问题和需求)。
60、在上题的案例中,为了进一步帮助这些下岗女工,社会工作者又为下岗女工们建立了小组,使她们利用小组成员之间的互动力量自己解决问题,发挥自己的潜能和树立起信心,互相支持。这样的小组一般是(支持性小组)。
61、世界卫生组织(WHO)根据不同的残疾对人的(生理功能)和社会功能影响的不同情况,把残疾分为三类:损伤(Impairment)、能力缺失(Disablility)和残障(Handicap)。
62、残疾人社会工作的根本目的是增强残疾人的(心理功能)。
63、我国残疾人艺术团成员、残疾运动员在国际上取得的成就,说明残疾人的潜在能力是巨大的,残疾人工作者要帮助残疾人实现其人生价值。这段话表明的是残疾人的(价值实现需要)。
64、防止伤害后出现残疾是(二级预防)。
65、实践经验证明可减少残疾发生率70%的是(一级预防)。
66、下列(个体小组模式)不属于我国目前采用的康复模式与机制。
67、应用文化教育及技能教育等对残疾人进行康复工作是指(教育康复)。
68、下列属于职业康复的是(提供需要特殊安置的就业机会)。
69、职业康复的工作程序可以归纳为四个步骤,即(.职业评定、职业咨询、职业培训和就业指导)。
70、下列不属于残疾人社会工作原则的是(政府的推动作用)。
71、下列不属于残疾人社会工作主要方法的是(机构照顾工作方法)。
72、残疾人工作模式应该把残疾视为一种社会建构,干预的重点要考虑社会因素。残疾人问题的解决主要取决于社会,取决于社会消除妨碍残疾人参与社会生活的环境、态度和政策残疾,其所描述的是(工作重点应有社会因素视角)。
73、从社会的角度,采取各种有效措施为残疾人创造一种适合其生存、创造、发展、实现自身价值的环境,并使残疾人享受与健全人同等的权利,达到全面参与社会生活的目的,是指(社会康复)。
74、矫正社会工作在一些国家和地区也称为(感化工作)。
75、(教育功能)不属于矫正社会工作的功能。
76、涵盖生活照料、经济支持、疾病医治、心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等内容的矫正社会工作服务,主要指的是(.服务功能)。
77、在矫正过程中,矫正对象往往表现的敏感、神经质、情绪不稳、反应过度、对人对事多疑、偏激等,这是指矫正对象(.具有冲动好斗的人格特征)。
78、下列哪项不属于矫正对象的需要?(监管的需要)