二、单项选择题（每题1分，共30分）

1－5．A A B A A 6-10.B C A A A 11-15.D C C C D 16-20.D C B B D 21-25.A B D C C 26-30.B B A C A

三、多项选择（每题1分，共10分）

1.A B D E 2.A B D E 3.A B C 4.A D E 5.A B C D E 6.A B C D E 7.A B C D E 8.B C D 9.A C D E 10.A B D E

四、判断题（10分）

1.√2.√3.√4.X 5.X 6.√7.X 8.X 9.√10.X

五简答题（每题10分，共30分。可以把答案写在反面，请标明题号。）

1.灌肠前，对灌肠目的和病变部应了解清楚，以便掌握灌肠的卧位和插入导管的深度。灌肠前应嘱病员先排便，肛管要细，插入要深，液量要少，压力要低，使灌入药液能保留较长时间，保留的时间愈长愈好，利于肠粘膜吸收。肛门、直肠、结肠等术后病员，排便失禁者，不宜作保留灌肠

2.除按危重期护理外，立即通知医师；安慰患者,置患者于下肢下垂坐位,给予经酒精湿化的氧气吸入；按医嘱给予强心、利尿、镇静、扩张血管及激素等治疗措施；用药过程中，需密切观察患者面色、心率、血压、尿量、神志等变化并记录之。

3.1.就地抢救立即停药，使病人平卧。2.首选肾上腺素立即皮下注射0.1%盐酸肾上腺素0.5～1ml。3.纠正缺氧、改善呼吸给予氧气吸入，当呼吸受抑制时，应立即进行口对口呼吸，并肌肉注射尼可刹米或洛贝林等呼吸兴奋剂。喉头水肿影响呼吸时，应立即准备气管插管或配合施行气管切开术。

4.抗过敏抗休克根据医嘱立即给地塞米松5－10mg静脉注射或用氢化可的松200mg静脉滴注，根据病情给予升压药物，如多巴胺、间羟胺等。病人心跳骤停，立即行胸外心脏挤压。

5.纠正酸中毒和抗组织胺类药物，按医嘱应用。

6.密切观察，详细记录密切观察病人体温、脉搏、呼吸、血压、尿量及其他临床变化。对病情动态做好护理记录。病人未脱离危险期，不宜搬动。

医院护理三基考试2号卷答提卡

一、填空题（每空1分共20分）

1．生活方式医疗保健服务2．收集资料、建立和改善护患关系3.个人50—120 4.血浆血细胞

5.传播途径易感人群6.中凹20°—30°7.左侧头低足高8.1000—2000 400 9.静脉炎空气栓塞

10.≥140≥90

二、是非题（每题1分共10分）

1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×

三、单选题（每题1分共30分）

1、B 2、D 3、B 4、B 5、B 6、D 7、B 8、D 9、A 10、C 11、A 12、C 13、B 14、A 15、C 16、A 17、B 18、D 19、D 20、D 21、C 22、C 23、C 24、D 25、D 26、B 27、B 28、A 29、C 30、C

四、多选题（每题2分共20分）

1、ABCE 2、ABCDE 3、ACD 4、ABCE 5、ABCD 6、ABC 7、ABCDE 8、ABCDE 9、BD 10、BCD

五、问答题（共20分）

1、(5分)年龄、社会文化背景、个人经历、个性心理特征、情绪、注意力、疲乏

2.（7分）①自我介绍：包括主动向病人介绍自己的姓名和职务或身份。

②记住病人的姓名，选择恰当的称呼。

③介绍护理单元：包括介绍科室的环境结构、病房设备的使用、饮食安排、探视陪

护制度等，这有助于消除病人对环境的陌生感。

④注意外在形象：仪表、举止、表情等外在形象对良好第一印象的形成至关重要。

3.（8分）①根据医嘱给药：给药中护士必须严格按医嘱执行，不得擅自更改，如有疑问的

医嘱，应了解清楚后方可给药，避免盲目执行。

②严格执行查对制度：三查：操作前、操作中、操作后查（查七对的内容）七对：对床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间。

③安全正确用药：合理掌握给药时间、方法，药物备好后及时分发使用，避免久置引起药物污染或药效降低。给药前向病人解释，以取得合作，并给予相应的用药指导，提高自我合理用药的能力。对易发生过敏反应的药物，使用前应了解过敏史，必要时做过敏试验，使用中加强观察。

④密切观察反应：用药后注意观察药物疗效和不良反应，做好记录。

⑤发现给药错误，应及时报告并处理。

医院护理三基考试3提卡

姓名职称卷号得分

一、填空题（每空1分，共20分）