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高考化学试卷全国卷1
大小:0B 10页 发布时间: 2024-03-04 16:55:19 13.88k 13.27k

【点评】本题为2018年高考全国卷,以元素化合物知识为载体考查物质的分离、提纯,有利于培养学生的分析能力和实验能力,树立积极的环境保护意识和资源的合理运用,题目难度不大。

2.(6分)下列说法错误的是()

A.蔗糖、果糖和麦芽糖均为双糖

B.酶是一类具有高选择催化性能的蛋白质

C.植物油含不饱和脂肪酸酯,能使Br2/CCl4 褪色

D.淀粉和纤维素水解的最终产物均为葡萄糖

【考点】K2:蔗糖、麦芽糖简介;K3:淀粉的性质和用途

【分析】A.果糖为单糖;

B.绝大多数酶是蛋白质;

C.植物油为高级脂肪酸甘油酯,烃基含不饱和碳碳双键;

D.多糖最终水解产物为单糖。

【解答】解:A.蔗糖和麦芽糖均为双糖,果糖为单糖,故A错误;

B.绝大多数酶是蛋白质,少数具有生物催化功能的分子不是蛋白质,如复合酶,故B错误;

C.植物油为液态油脂,分子的烃基中含不饱和碳碳双键,这种脂肪酸酯,能使Br2/CCl4 褪色,发生加成反应,故C正确;

D.淀粉和纤维素为多糖,一定条件下水解的最终产物均为葡萄糖,故D正确;

故选:AB。

【点评】本题考查了物质分类、物质性质、物质结构等知识点,注意知识的积累,题目难度不大。

3.(6分)在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中,下列操作未涉及的是()

A. B. C. D.

【考点】TJ:乙酸乙酯的制取

【分析】乙酸乙酯的制备是乙醇浓硫酸和乙酸混合溶液加热生成,生成的乙酸乙酯混有乙酸、乙醇,通过饱和碳酸钠溶液吸收乙醇、中和乙酸、降低乙酸乙酯溶解度,利用分液的方法得的乙酸乙酯,蒸发皿是加热蒸发溶液得到晶体的仪器,据此分析判断。

【解答】解:A.乙酸乙酯的制备是乙醇浓硫酸和乙酸混合溶液加热生成的,选择试管中加热,故A不选;

B.生成的乙酸乙酯混有乙酸、乙醇,通过饱和碳酸钠溶液吸收乙醇、中和乙酸、降低乙酸乙酯溶解度,防止倒吸导气管不能深入溶液,故B不选;

C.饱和碳酸钠溶液吸收静置后,利用分液的方法分离,故C不选;

D.图中是利用蒸发皿加热蒸发溶液得到溶质晶体的方法,在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中,操作未涉及,故D选;

故选:D。

【点评】本题考查了乙酸乙酯的制备原理、化合物分离方法、实验基本操作等,掌握基础是解题关键,题目难度不大。

4.(6分)NA是阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()

A.16.25gFeCl3,水解形成的Fe(OH)3为胶体粒子数为0.1NA

B.22.4L(标准状况)氩气含有的质子数为18NA

C.92.0g甘油(丙三醇)中含有羟基数为1.0NA

D.1.0molCH4与Cl2在光照下生成CH3Cl的分子数为1.0NA

【考点】4F:阿伏加德罗常数

【分析】A.一个胶体粒子是一个聚合体;

B.22.4L标准状况的氩气的物质的量为1mol,氩气是单原子气体;

C.1mol丙三醇含有的羟基数为3mol;

D.CH4与Cl2的在光照下发生的取代反应产物是混合物,不是完全生成CH3Cl。

【解答】解:A.胶体粒子是一个聚合体,16.25gFeCl3的物质的量为=0.1mol,水解形成Fe(OH)3胶体时,多个Fe(OH)3聚合为一个胶体粒子,所以形成的胶体粒子数小于0.1mol,即0.1NA,故A错误;

B.22.4L标准状况的氩气的物质的量为1mol,氩气是单原子气体,所以含有18molAr,即含有18mol质子,即18NA个质子,故B正确;

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