材料一：

周厉王暴虐，国人指责厉王的过失。邵公告诉厉王说：“人民忍受不了您的政令了。”厉王大怒，找来卫国的巫师，命他监察指责者。卫巫将指责者告诉厉王，厉王就将其杀死。国人没有人敢再说话，在路上遇见了，只是彼此用眼睛看看而已。厉王大喜，告诉邵公说：“我能够止息指责了，国人终于不敢说话了。”邵公说：“这是把人民的口堵住了。堵人民的口，后果比堵塞大河还要严重。大河因壅塞而溃决，一定会淹死很多人，堵人民的口也是这样。所以，治水的人要疏通河流使之畅流，管理百姓的人要引导人民让他们说话。因此，天子处理政事，要让公卿、大夫、官吏奉献讽谏诗歌，乐师向天子进献乐曲，史官献书，小师进献箴言，盲人朗诵讽谏诗篇，青光眼的乐师也参与诵读，各类工匠进谏，平民托人将意见带给天子，左右侍卫大臣进陈规谏，天子的同宗大臣弥补督察，瞽史以天道史事教诲，师傅老臣修饬政令，而后天子对各种意见进行斟酌，因此天子的一切行事才不至于与情理相违背。人民有口，就如同土地有山川，财富用度就是从山川生产出来的。土地有原、隰、衍、沃，衣食才从此产生。人民用口发表言论，国家政事的好坏才能体现出来。人民认为好的就推行，认为坏的就防范，才能使人民的衣食财用大大增多。人民先在心里考虑而后说出口，君王认为可行就推行它，怎么能够堵塞(百姓的嘴)呢?如果硬是堵住百姓的嘴，那又能堵多久呢?”厉王不听。在这种情况下国人没有人敢说话。三年后国人便把厉王流放到彘地。彘之乱发生期间，厉王儿子宣王藏在邵公家中，国人将邵公家包围起来。邵公说：“以前我多次规劝国王，国王不听从，所以才有今天的灾难。”

材料二：

周厉王喜欢荣夷公，芮良夫说：“周王室大概要衰微了吧!荣夷公爱好独占财利而不知道大难。利是由万物中产生出来的，是由天地所生成，假如要独占它，所带来的怨恨会很多。天地万物，人人都要取用，怎么可以独占呢?触怒的人太多而不防备大难，荣公用这些来引导您，您能长治久安吗?治理天下的人，应该疏通财利分配给上上下下的人，使天神百姓和世间万物都各得其所，现在大王您却要效法独占财利，这怎么可以呢?百姓独占财利，尚且被称为盗贼，大王您如果也这样做的话，那么归附王室的人就少了。荣公若被重用，周王室必定败亡。”不久，荣夷公担任卿士，诸侯不再献贡，厉王被放逐到了彘地。

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)

阅读下面的宋词，完成下面小题。

南柯子

【宋】王炎

山冥云阴重，天寒雨意浓。数枝幽艳湿啼红。莫为惜花惆怅对东风。

蓑笠朝朝出，沟塍处处通。人间辛苦是三农①。要得一犁水足望年丰。

【注】①三农：指春耕、夏耘、秋收。

15. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是( )

A. 上片以景语起，写山色昏暗、阴云密布、气温骤降，奠定了全词压抑的感情基调。

B. “啼红”喻指女子的眼泪，妥帖、形象地勾勒出浓重的水汽中花朵的情态。

C. “莫为惜花惆怅对东风”一句承上启下，转入对农业生产的描写，词意顿起波澜。

D. 下片将笔触伸向田垄阡陌，言简意赅地勾勒出不避风雨、终岁劳作的农民生活。

16. 请赏析“蓑笠朝朝出，沟塍处处通”。

【答案】15. A 16. ①借代，用“蓑笠”代指农民，突出了农民的典型形象。②叠词，“朝朝”写劳作时间之长，“处处”写农田的四通八达，表达了对农民辛苦劳作的同情。③对仗，“蓑笠”对“沟塍”，“朝朝出”对“处处通”,对仗精妙，音韵和谐，读起来朗朗上口。

【解析】

【15题详解】

本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。

A.“奠定了全词压抑的感情基调”错误，从“莫为惜花惆怅对东风”一句和下片农民盼望有一个丰收的年成可知，此词的感情基调并不压抑。

故选A

【16题详解】

本题考查学生鉴赏诗歌的内容、语言、手法和情感的能力。

“蓑笠朝朝出，沟塍处处通”意为：戴着蓑笠的农民，天天清晨早出，他们的足迹踏遍了田间泥泞的沟渠和田埂。

“蓑笠”，用草或麻编织成的斗篷以及帽子，一般是农夫樵夫及渔民用来遮风挡雨之物。此处运用借代修辞手法，用“蓑笠”代指农民，突出了农民的典型形象。

“朝朝”“处处”两处使用叠词。“朝朝”，写每天都劳作，表现劳作时间之长;“处处”写到处是田地，田地之间四通八达，表达了对农民辛苦劳作的同情。

对仗，名词“蓑笠”对名词“沟滕”，动词性短语“朝朝出”对“处处通”，对仗精妙，言简意赅勾勒不避风雨、终岁劳作的农民生活，音韵和谐，读起来抑扬顿挫，朗朗上口。

(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)

17. 补写出下列句子中的空缺部分。

(1)姚鼐在《登泰山记》中，“______，______”两句概括了作者与友人寒冬登泰山途中的困难与艰辛。

(2)秦观在《鹊桥仙》里赞叹牛郎织女一年一度的七夕相会胜过人间长相厮守的美好的两句是“______，______”。

(3)辛弃疾在《菩萨蛮·书江西造口壁》一词中“______，______”，以鸟鸣为主要描写对象，抒写了诗人暮色中沉郁苦闷的心情。

【答案】 ①. 道中迷雾冰滑 ②. 磴几不可登 ③. 金风玉露一相逢 ④. 便胜却人间无数 ⑤. 江晚正愁余 ⑥. 山深闻鹧鸪

【解析】

【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

默写的时候要注意如下词语：“磴”“余”“鹧鸪”。

三、语言文字运用(20分)

(一)语言文字运用I(本小题共3小题;13分)