图三:黄河中下游、长江下游地区人口密度都相对较高。这与唐朝政治中心在北方,江南经济不断开发的状况相吻合。据此判定图三为唐代(天宝元年)。
17.(14分)1900年,梁启超在《少年中国说》中说,“今日之责任,不在他人,而全在我少年”“少年智则国智”“少年强则国强”“少年进步则国进步”。阅读材料,回答问题。
行走的少年
人物简介
詹天佑(1861—1919)1872年,作为首批赴美留学幼童之一出国学习。1878年, 考入耶鲁大学,主修铁路工程,成绩优异。1881年回国。1905—1909年,主持修建中国自主设计并建造的第一条铁路——京张铁路,震惊中外。
邹容(1885—1905)1902年,自费赴日留学,开始撰写《革命军》。1903年5月《革命军》印行,署名“革命军中马前卒邹容”,明确宣布革命独立之大义在于“永脱满洲之羁绊,尽复所失之权利,而介于地球强国之间”“全我天赋平等自由之位置,不得不革命而保我独立之权”。
周恩来(1898—1976)1898年出生于江苏淮安,少年时先后在东北、天津等地求学,立志“为中华之崛起而读书”。1917年留学日本。1919年回国后在天津参加了五四运动,组织成立觉悟社。1920-1924年在法国等国勤工俭学,期间积极在中国留学生中宣传马克思主义,并加入中共。回国后,全身心投入领导的争取民族独立和人民解放的革命斗争中,建立了赫赫功勋,成为中华人民共和国的开国元勋。
根据材料,谈谈你对梁启超认识的理解。(要求:表述成文,持论有据,论述充分,逻辑清晰。)(14分)
答案(1)作答内容应包括以下三个角度:
①结合时代背景,对梁启超的认识进行论述。
从中华民族危机严重和救亡图存成为时代主题的角度论述;
从梁启超强调少年的责任与担当和少年是国家振兴的希望的角度论述。
②结合三人活动及其对中国社会进步的意义进行论述。
结合詹天佑的主要成就,从推动近代科技进步、为国争光的角度论述;
结合邹容的思想及其影响,从推动资产阶级民主革命的角度论述;
结合周恩来的革命活动,从对新民主主义革命胜利贡献的角度论述。
③联系现实,谈自己的责任和担当。
(2)逻辑清晰,表述成文。
18.(14分)阅读材料,回答问题。
一个村支书的工作笔记
81.12.12号1天
召开两委扩大会议
会议开始由祁凤元汇报了县委召开农业责任制代表会议和真理问题补课会的精神。
82年3月23日1天
讨论记录:
……(4)当前几项工作时间如何安排? ……2.抓致富:两委队长如何本人富,在(再)代(带)那(哪)一户的规划搞出来
83年3月3日1天
召开两委扩大会议
84年4月12日半天
召开两委扩大会议
讨论记录:(1)建村领导小组怎么成立?组长:张明德;副组长:冯青山;成员:姜合、崔玉海、张玉林。
——摘自华东师范大学中国当代史研究中心《一个村支书的工作笔记》
提取材料信息,说明上述材料对研究20世纪八十年代中国农村改革有哪些史料价值。(14分)
答案
角度信息提取史料价值
材料内容农业责任制、抓致富、先富带后富、评选致富户等,反映了农村改革中实行家庭联产承包责任制、鼓励脱贫致富、重视经济发展的情况。可用于研究20世纪八十年代的农村经济体制改革。工作笔记从政治、经济、思想等方面反映了20世纪八十年代的农村改革情况。苏寺村的社会变迁是中国农村改革的一个缩影。
公社、大队、乡政府、建村等,反映了撤社建乡、村民自治的情况。可用于研究20世纪八十年代农村基层政权建设和基层民主建设。
真理问题补课,开展文明礼貌月活动、评选文明户等,反映了农村改革中加强领导、解放思想、重视精神文明建设的情况。可用于研究20世纪八十年代农村改革的建设和社会主义精神文明建设。
19.(15分)咖啡馆的历史,既是一部经济史,也是一部社会史。阅读材料,回答问题。
材料1652年,伦敦出现了英国第一家咖啡馆。