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2020年普通高等学校招生全国统一考试(全国Ⅰ卷)文综历史试题
大小:0B 6页 发布时间: 2024-03-12 16:14:31 6.42k 4.99k

(1)根据材料,简析苏绰被宇文泰倚重的原因。 (8分)

(2)根据材料并结合所学知识,概括“六条诏书”的历史意义。 (7分)

【考点】苏绰

【解析】:(一)根据材料“他‘博览群书,尤善算术’”得出原因①才能出众;根据材料“苏绰建议减官员、置屯田,并创 ‘朱出墨入,及计帐、户籍之法’,为后世财政、会计领域长期沿用”得出原因②尤善理财;根据材料“他又制定‘六条诏书’,……西魏成功凝聚起民心,由弱变强,为后来北周统一北方乃至隋统一全国奠定了基础”得出原因③政绩卓著;根据材料“苏绰‘性俭素,不治产业……常以天下为己任,博求贤俊,共弘治道’”得出原因④克己奉公;根据材料“苏绰……‘凡所荐达,皆至大官’”得出原因⑤推荐人才。

(二)根据材料“他又制定‘六条诏书’,……宇文泰‘……令百司习诵之。其牧守令长,非通六条及计帐者,不得居官’”得出意义①为官员建立了行为规范;根据材料“为强国富民,苏绰建议减官员、置屯田……西魏成功凝聚起民心,由弱变强,为后来北周统一北方乃至隋统一全国奠定了基础”得出意义②促进了经济发展,推动了统一;根据材料“西魏成功凝聚起民心”及所学知识,结合西魏属于少数民族,从民族发展的角度分析得出意义③凝聚起民心,促进和推动了民族融合。

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