有人认为，蜘蛛的网一旦结成，就会一辈子困在网中。蛛网看似为了网住飞蛾，其实到头来却也网住了自己。

也有人认为，人生就应像蜘蛛这样，一点点地用丝线结成自己人生的蛛网。蛛网虽小，但也能网罗天地，至少能做到“独善其身”。

那么，你是怎样看待这“蛛网”的？请围绕上述材料，以“网”为标题，结合你的感受和思考写一篇文章。

要求：选好角度，明确文体，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少800字。

【答案】例文：

网

人生一世，如蛛结网，一点点地同周围的世界建立联系，努力地圈出一方属于自己的角落并纵横其间。网外的舞台再精彩，那也与己无关；网内的空间再局促，却是自成一格。一张网，即是一个归宿地，一个栖息处，一座安全屋，一次人生路。

网内看似狭小逼仄，实则自有其乐。网中的每一个节点、每一道经纬都由自己亲手编织构筑而成，小世界里飘荡着熟悉的气味，目光所及尽是令人放心的温暖景象，身在网中，自然能够放下警惕和戒备，放松身心，自由自在，畅快呼吸。成功时，将喜悦带回网中，深深沉醉；失败后，一头扎进网里，捶胸顿足，舔舐伤口，痛定思痛……此时的网，是避风港，是躲藏地，是防空洞，是疗养所。

网看似局促粗糙，实则自有妙用。透过网眼眺望网外，世界广阔无垠，精彩纷呈，望之令人艳羡，可自己真正能拥有的，也只是网中方寸之间。一张网即是一张任由你随心涂抹的画布、一个任由你笨拙表演的舞台，一只任由你自在驾驶的帆船，在网中，自己即是国王，是主人，是神明；在网中，自己能构筑，能掌控，能主宰。这张网是展示自我、获得认同、实现价值、赢取自信的平台，没有这张网，就没有可供施展拳脚的空间，没有为你欢呼喝彩的观众，没有可供攀登进取的路径，也没有能够支撑精神世界的强大助力。

网看似限制重重，实则自有智慧。与其眺望高空，云绕雾晕，空谈理想，不切实际，一事无成，落差巨大，不如认清自我，精准定位，退居一隅，安守网中，修补营理，脚踏实地，静心生活。不是每个人都能站上世界之巅俯视大地，也不是每个人都能不设限地自由翱翔在无边人间，以切实可行的目标为中心，退而结网，甘于平淡，乐于平凡，在自己的小世界里努力生活，积极开拓，未尝不是一种安心踏实的快乐，未尝不是一种温暖敦厚的成功。

人人都有一张属于自己的网，网虽小，但也能网罗住一方天地，而每个人的网都交织缠结在一起，错综复杂，难解难分。因此，想要将自己的网从密密匝匝的网层中剥离出来几乎不可能，因此，身处网中，并非意味着远离喧嚣，退避尘世，独善其身，而是融入更多更繁杂的网际空间，在网中站定自己的位置，牢牢把住自己的舵向。

人生一世，如蛛结网，网中自有其乐、其妙、其慧。织好这张网，在网内驰骋纵横，恣意畅游，即是圆融智慧，美满人生。

【解析】

【详解】

本题考查学生写作的能力。

审题：

本题为命题作文题。

“网”，多用在贬义的环境中，譬如“罗网”“落网”“法网”之类。本材料反用其意，所以将“也有人认为”的观点置后处理。

第一种观点较易写，即认为蛛网是一种“束缚”。学生可从趋于贬义的“网”的角度来思考。譬如“为了网住飞蛾”，但“也网住了自己”，较容易找到“作茧自缚”之类联系。更可以联想广泛，想到商鞅变法最后虽使秦国强大，但自己却落得个作法自毙的下场。这种网看似有用，但其实是自己编织出来束缚自己的罗网。当今所谓的“人脉网”“关系网”等，大都是为谋一己之利而织成的，在织网的同时，自己也深陷其中，不能自拔。

第二种观点的立意较新，既可从“独善其身”的角度来思考，也可从“虽小，但也能网罗天地”入题。前者可从身边的小事写起，只要做好自己的事，虽然是柔弱的蛛网，也有自己的价值跟尊严。家务事是小事，过红绿灯遵守交规也是小事，但这些小事都做不好，就会给家庭、给社会带来不好的影响。这些如蛛网般的一丝一线，都是我们应认真织就的，“勿以善小而不为”。后者较为思辨，可从“小”与“大”展开思考，这样视野就更开阔，写作也会有厚重感。从平凡的事物中发现天地的大道，例如，一张蛛网是大自然的杰作，是柔弱的蜘蛛却能战胜机敏的飞蛾的明证。考生可以结合自身的观察和思考，可从简单的上课听讲、按时完成作业以及认真洒扫尘除等写起，从而拔高到作为学生应有的好学乐知精神，今日事今日毕以及“一屋不扫何以扫天下”的高度，表达学习等就如织网，要一点一点认真完成，最后才能织成一张属于自己的知识之网等。

立意：

1.作茧自缚，作法自毙。

2.小亦有道，小处不小。

3.网中有乐，独善其身。

4.破网而出，别有天地。