材料三 在可见的未来，美国政府不能和苏联政权保持政治上的密切关系。在政治舞台上，应继续将苏联视作竞争对手而非伙伴……美国人民应该感谢上帝，他让美国人感受这种无法改变的挑战，从而使美国的安全依赖于他们的团结，以及接受历史希望他们承担的道义和政治领导责任。

﹣﹣（美）乔治•凯南《苏联行为的根源》（1947年）

（3）指出材料三反映了美国怎样的心态，并分析其原因。比较材料二、三所涉及的对抗，其方式有何不同？

（4）综上，你认为大国应如何避免落入“修昔底德陷阱”。

【考点】44：雅典民主政治的发展过程；6F：德国统一和德意志帝国成立；E1：美苏两极对峙格局；R2：第一次世界大战的背景．菁优网版权所有

【分析】本题考查大国关系。考查“修昔底德陷阱”的基本含义以及当时雅典强大的原因；英国担忧德国“要拆散和取代英帝国”的原因以及英国应对的举措及其结果；二战后美国的心态及其原因以及英德和美苏对抗方式的不同；大国应避免落入“修昔底德陷阱”的措施。需要掌握雅典民主政治的影响；第一次世界大战爆发的背景；美苏两极格局的背景和对抗方式。

【解答】（1）第一小问的含义，依据材料一“以雅典为首组建了提洛同盟，雅典国力进一步增强，这引起原有霸主斯巴达及其领导的伯罗奔尼撒同盟的敌视。在伯利克里时期，双方矛盾不断加剧，最终导致战争爆发”可以得出含义是新兴大国的崛起，引起原有霸主的恐惧，双方矛盾加剧，引发战争。第二小问的原因，依据材料一“公元前5世纪，希腊联军在希波战争中取得胜利”，结合所学可知，原因是雅典民主政治的发展：奴隶制工商业经济的发达：希波战争使国力进一步强盛。

（2）第一小问的原因，依据材料二，结合德意志统一和第二次工业革命的影响分析即可。第二小问的举措，结合第一次世界大战的背景解答即可。第三小问的结果，结合所可知，结果是导致第一次世界大战爆发。

（3）第一小问的心态，依据材料三“在可见的未来，美国政府不能和苏联政权保持政治上的密切关系。在政治舞台上，应继续将苏联视作竞争对手而非伙伴”可以得出视苏联为对手，谋求领导世界。第二小问的原因，结合美苏两极格局形成的背景解答即可。第三小问的不同，对比材料二、三，结合所学可知，不同是英德竞争最终走向战争，美苏对抗选择冷战。

（4）本小问的避免，依据三则材料，结合所学可知，“修昔底德陷阱”论是后人的引申，传统大国与新兴大国之间除了对抗，还可合作，构建新型大国关系，构建人类命运共同体，防止战略误判。

故答案为：

（1）含义：新兴大国的崛起，引起原有霸主的恐惧，双方矛盾加剧，引发战争。

原因：雅典民主政治的发展：奴隶制工商业经济的发达：希波战争使国力进一步强盛。

（2）原因：德国完成统一，在第二次工业革命中后来居上，要求重新瓜分供界，大力发展军力，组建三国同盟。

举措：英国扩军备战，调整大国关系，形成三国协约。

结果：第一次世界大战爆发。

（3）心态：视苏联为对手，谋求领导世界。

原因：二战后美苏同盟基础消失：社会制度和意识形态对立，国家利益冲突；美国成为资本主义世界头号强国。

不同：英德竞争最终走向战争，美苏对抗选择冷战。

（4）避免：“修昔底德陷阱”论是后人的引申，传统大国与新兴大国之间除了对抗，还可合作，构建新型大国关系，构建人类命运共同体，防止战略误判。

【点评】本题考查对雅典民主政治、第一次世界大战爆发、美苏两极格局的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。