C．国家事务应由贵族最终决定

D．公民教育有利于处理公务

【考点】48：雅典民主政治的特征和实质．菁优网版权所有

【分析】本题主要考查雅典民主政治的特征和实质，试题难度一般，解题关键在于对材料和相关知识的准确把握。

【解答】材料强调的是公民承担国家公务有利于提高公民的素质，B选项符合题意。

国家官员不履行管理职责的说法明显错误，A选项排除。

梭伦改革时期通过财产等级制度打破了贵族对政权的垄断，C选项排除。

材料未涉及公民教育与处理公务之间的关系，D选项排除。

故选：B。

【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对雅典民主政治特征和实质的准确把握。

15．（3分）美国学者约翰•梅里曼认为，古罗马诗人维吉尔长篇史诗《埃涅阿斯纪》的主人公埃涅阿斯是罗马公民理想人格的典范，意大利人文主义者对此进行神学解读，他们将埃涅阿斯的旅程诠释成基督徒的灵魂之旅。由此可见，人文主义者（）

A．推崇罗马神权统治 B．利用宗教表达诉求

C．否定天主教会教义 D．主张灵魂自我救赎

【考点】85：文艺复兴．菁优网版权所有

【分析】本题考查文艺复兴时期人文主义的发展。题干中的关键信息是“意大利人文主义者对此进行神学解读，他们将埃涅阿斯的旅程诠释成基督徒的灵魂之旅”。

【解答】根据材料中的关键信息“意大利人文主义者对此进行神学解读，他们将埃涅阿斯的旅程诠释成基督徒的灵魂之旅”可以看出，文艺复兴时期的人文主义者利用基督教来表达自己的思想主张，故B正确。

根据所学知识，文艺复兴时期人文主义者是反对神权统治的，故A错误。

C、D在材料中没有体现，排除。

故选：B。

【点评】本题是基础题，主要考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力。人文主义是文艺复兴时期新兴资产阶级反封建反教会斗争中形成的思想体系、世界观或思想武器，也是这一时期资产阶级进步文学的中心思想。它主张一切以人为本，反对神的权威，把人从中世纪的神学枷锁下解放出来；宣扬个性解放，追求现实人生幸福：追求自由平等，反对等级观念：崇尚理性，反对蒙昧。但人文主义者并不反对宗教本身。

16．（3分）1787年，美国制宪会议经过长达四个月的激烈辩论，通过了联邦宪法，各州批准宪法情况见如图。据此可知，当时的美国（）

A．联邦体制确立经历艰难历程

B．各州的矛盾和分歧已经消除

C．南方与北方处于对立的状态

D．邦联政治体制尚未正式建立

【考点】69：美国《1787年宪法》．菁优网版权所有

【分析】本题主要考查美国《1787年宪法》，试题难度一般，解题关键在于对材料和相关知识的准确把握。

【解答】结合材料“1787年，美国制宪会议经过长达四个月的激烈辩论，通过了联邦宪法”可知，体现的是在宪法确立过程中矛盾和分歧较大，这也说明联邦体制经历艰难历程，A选项符合题意。

1787年宪法并未解决自由州和蓄奴州之间的矛盾，最后成为美国南北战争爆发的重要原因，B选项排除。

1787年宪法的制定初步解决了南方与北方对立的局面，C选项排除。

1787年宪法确立的联邦体制，D选项排除。

故选：A。

【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对美国《1787年宪法》的准确把握。

17．（3分）“风雪里一个满身乌黑的小东西，‘扫呀，扫呀’在那里哭哭啼啼!……’因为我原先在野地里欢欢喜喜，我在冬天的雪地里也总是笑嘻嘻’。”英国诗人威廉•布莱克在《经验之歌》中用组歌描绘了扫烟囱孩子，从侧面反映了工业化初期的英国社会。这首诗歌（）

A．以浪漫主义风格表达不满情绪

B．以现实主义笔触揭露社会黑暗

C．以现代主义手法表现自我追求

D．以印象主义技巧展现真实历史

【考点】I1：浪漫主义文学．菁优网版权所有