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高考历史试卷全国卷1
大小:0B 10页 发布时间: 2024-03-13 15:08:05 11.59k 10.67k

二、解答题(共2小题,满分37分)

13.(25分)阅读材料,完成下列要求。

材料一

在专制王权下的法国,国王曾自视为民族的代表,路易十四声称“朕即国家”“朕即民族”。启蒙思想家主张人民主权,抨击君主专制,阐述了与之相适应的民族思想:一个民族可以没有国王而将国家治理得井井有条,相反,一个国王若无国民则不存在,更不必说治理国家了,甚至表示“专制之下无祖国”。在法国大革命中,人们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的语言,而且相互之间是平等的,全体法国人组成法兰西民族,一般认为,法国大革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志。

﹣﹣摘编自李宏图《西欧近代民族主义思潮研究》

材料二

盖民族主义,对于任何阶级,其意义皆不外免除帝国主义之侵略。其在实业界,苟无民族主义,则列强之经济的压迫,致自国生产永无发展之可能。其在劳动界,苟无民族主义,则依附帝国主义而生存之军阀及国内外之资本家,足以蚀其生命而有余。故民族解放之斗争,对于多数之民众,其目标皆不外反帝国主义而已。

﹣﹣《中国国民党第一次全国代表大会宣言》(1924年)

(1)根据材料一并结合所学知识,说明法国大革命对近代民族主义形成的促进作用。

(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括国民党“一大”《宣言》中的民族主义与近代法国民族主义内涵的相同之处,并说明不同之处及其产生的原因。

【考点】6C:法国大革命;IG:孙中山的三民主义.菁优网版权所有

【分析】(1)本题考查法国大革命对近代民族主义形成的促进作用,法国大革命推翻了法国专制王权,否定了“朕即国家”“朕即民族”,推动了民主、自由、平等思想的传播,有利于法兰西民族诞生和民族主义形成,也冲击了欧洲大陆的封建统治秩序,有利于近代资本主义的发展和近代民族观的形成。

(2)本题考查国民党“一大”《宣言》中的民族主义与近代法国民族主义内涵的相同之处,反对国内封建势力,争取民众的民主、自由、平等和民族解放。

【解答】(1)根据题干信息后“启蒙思想家主张人民主权,抨击君主专制,阐述了与之相适应的民族思想”,“人们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的语言,而且相互之间是平等的”“法国大革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志”,再结合所学知识予以分析。

(2)第一小问根据材料一、二并结合所学知识,从斗争对象、革命目标、阶级立场以及思想观念等角度概括相同之处和不同之处。第二小问结合近代中国国民革命的时代背景,分析不同之处产生的原因。

故答案为:

(1)启蒙思想的广泛传播;君主专制被推翻;等级制度被废除;《人权宣言》宣布了天赋人权和公民平等。

(2)相同之处:追求民主与平等。

不同之处:法国民族主义是反对国内专制;国民党“一大”《宣言》中的民族主义突出反对帝国主义。

原因:封建专制与人民大众的矛盾是法国社会主要矛盾,争取主权在民是主要任务;帝国主义与中华民族的矛盾是中国社会的最主要矛盾,争取民族独立是主要任务;中国共产党和苏俄的影响。

【点评】法国大革命是世界近代史上规模最大,最彻底的资产阶级革命,它摧毁了法国的封建专制制度,震撼了整个欧洲大陆的封建秩序,建立起资产阶级的政治统治,促进了资本主义经济的发展,传播了资本主义自由民主的进步思想。期间所颁布的《人权宣言》和拿破仑帝国时期颁布的《民法典》(后改名《拿破仑法典》)被称为新社会的出生证书。在世界历史上产生了深远的影响。这次革命也为此后的各国革命树立了榜样,因此具有世界意义。

14.(12分)阅读材料,完成下列要求。

时间中国英国

17世纪康熙年间设南书房、平定三藩之乱设台湾府、签《尼布楚条约》黄宗羲提出“天下为主、君为客”顾炎武倡导经世致用1640年英国资产阶级革命爆发1651年颁布《航海条例》英国启蒙思想家洛克提出“分权”1687年《自然哲学的数学原理》

18世纪1727年军机处的设立《红楼梦》揭示出封建末世危机广州十三行贸易1792年英国特使马嘎尔尼来华1763年日不落帝国确立1765年工业革命1776年《国富论》1785年瓦特改良蒸汽机

19世纪茶叶、瓷器大量输入欧洲,中国处于出超鸦片走私,1839年禁烟运动1842年《南京条约》签定1842年《海国图志》出版19世纪上半期,英国率先完成工业革命,确立世界工厂地位1832年英国议会改革

﹣﹣据人教版《高中历史教材》整理

上为17﹣19世纪中英两国部分历史事件简表。从表中提取相互关联的中外历史信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,中外关联,史论结合。)

【考点】5A:第一次工业革命的影响.菁优网版权所有

【分析】本题主要考查第一次工业革命,要求学生结合英国工业革命的过程以及影响,和当时中国的社会特征的分析。

【解答】材料展示了工业革命时期,中国和西方社会发展的特征,从材料明显可以看出由于中西方的社会环境不同,所以对科学技术的促进作用不同,反过来,西方进行了工业革命,而中国仍然停留在古代科技水平上,导致了近代以来中西方走上了完全不同的道路,我们可以从材料中提取出,科技创新是大国兴起的关键因素,即西方工业革命对东西方影响不同,这样的观点,在论证的时候,结合东西方社会政治经济,思想文化和对外关系发展的特征,来进行论述。

故答案为:

示例一:论题:科技创新是大国兴起的关键。

阐述:(1)近代英国重视科技创新。①1687年《自然哲学的数学原理》的发表,标志着牛顿经典力学体系的形成,推动了工业革命的到来;②1765年英国工业革命开始,1785年瓦特改良蒸汽机促进了生产力发展,英国进入蒸汽时代;③英国政府鼓励发明,积极推进技术革新,推动手工工场过渡到机器工厂制,促进了城市化;④19世纪上半期,英国率先完成工业革命,确立世界工厂地位。(任答2点即可)(2)晚清政府忽视科技创新。①为加强君主专制,晚清实行八股取士文字狱,知识分子脱离实际,不利于科技创新;②对外奉行天朝上国闭关锁国,拒绝了马嘎尔尼来华的正当要求,不利于学习英国先进的科技,中国逐渐落后于西方,从而导致鸦片战争中国的失败。

小结:英国重视科技而兴,清政府止步科技而衰。可见科技创新是大国兴起的关键。

示例二:论题:西方工业革命给中国带来机遇和挑战。

阐述:(1)工业革命给清政府带来了挑战。①18世纪中期兴起的工业革命,以机器生产代替手工生产,大大地解放和发展了社会生产力,增强了欧洲资产阶级的力量。②为了扩大市场,西方列强加紧了对外侵略扩张。两次鸦片战争打破了清政府的闭关锁国,破坏了中国的国家主权,使中国逐渐沦为半殖民半封建社会。

(2)同时工业革命也给清政府带来了机遇。①列强对中国的侵略,客观上瓦解了中国自给自足的自然经济,为中国民族资本主义的产生和发展创造了条件。②洋务运动引进了工业革命中的机器生产和先进科技,客观上推动了中国的近代化。

小结:工业革命对清政府而言,既是一种挑战也是一种机遇。遗憾的是,清政府没有把握住这一历史机遇,失去了跻身强国行列的机遇。

(从制度创新或思想解放角度提出是大国兴起的关键也可,言之成理即可给分)

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