A．工商业社会主义改造导致服务网点锐减

B．第一个五年计划推动了北京服务业发展

C．经济体制改革极大激发了北京市场活力

D．加入世贸组织使北京商品供应更加多样

8．（4分）下列选项中史实与结论之间逻辑关系正确的是（）

史实结论

A 李时珍写成药物学巨著《本草纲目》明代科技水平全面提高

B康熙帝向西方传教士学习数学、天文知识清初全社会关注西方自然科

C1905年京剧《定军山》被拍摄为电影近代科技使传统戏剧获得新的传播形式

D联合国向世界推广袁隆平培育的杂交水稻成功解决了世界粮食短缺问题

A．A B．B C．C D．D

9．（4分）雅典和罗马是西方古典文明的杰出代表，对后来西方的历史和文化影响深远，二者都有（）

A．皇帝制度 B．司法陪审制 C．完备法典 D．陶片放逐法

10．（4分）图取材于欧洲画家斯泰达努斯的画作《新发现》（NOVA REPERTA）．图中所描绘的新发现（）

A．有助于罗马帝国的海外扩张

B．密切了世界各地之间的联系

C．宣告了人文主义思想的诞生

D．标志着英国海上霸权的确立

11．（4分）图取材于1949年美国报纸的一幅漫画，题为“他终于上道了”。图中①处应填写（）

A．罗斯福新政 B．“铁幕”演说

C．马歇尔计划 D．欧洲煤钢联营

12．（4分）美国黑人民权运动领袖马丁•路德•金认为，争取权利的最佳方式“不是对罪恶的消极的不抵抗”，而是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”。下列历史人物与他有类似主张的是（）

A．华盛顿 B．孙中山 C．凯末尔 D．甘地

二、解答题（共3小题，满分52分）

13．（38分）儿童：成长、保护与发展

材料一 孔子曰：“不学礼，无以立。”

年龄段称谓称谓由来（摘自《礼记》等）

1﹣3岁孩提孩提之童，吾不知爱其亲者

10岁以前孺子孺子早寝晏起，唯所欲，食无忧

满10岁幼学人生十年曰幼，学

13﹣15岁（男）舞勺十有三年，学乐，诵诗，舞《勺》（一种文舞）

15岁左右（男）束发束发而就大学，学大艺焉，履大节焉

15岁（女）及笄十有五年而笄（笄礼）

15﹣20岁（男）舞象成童，舞《象》（一种武舞），学射、御

满20岁（男）弱冠二十曰弱，冠（冠礼）

（1）礼乐制度是维护宗法社会的重要基础。表中能够反映礼乐制度对儿童要求的称谓有哪些？简析在先秦社会礼乐制度是如何渗透到儿童成长过程中的。

材料二 大约在17、18世纪，新的儿童观念逐渐形成。卢梭认为：“在自然的秩序中，所有的人都是平等的。”“儿童时代有属于它自己的独特观察、思维、感知方式。”

18世纪末，童工约占西方工人总数的1/10，平均每天工作13﹣14小时，1821年，法国爆发了反对雇佣童工的抗议。19世纪，英法等国先后颁布一系列法律，限定童工的最低工作年龄及工作时间，并规定儿童要接受教育。1884年，伦敦防止虐待儿童协会成立。在此前后，英法等国先后制定法律，保护儿童免受肉体及精神侵害；剥夺虐待儿童的家长的监护权。