【解答】邮票中有龙的图案，这是中国传统文化影响的结果，A项正确；近代邮政事业是从西方传入中国的，是中国学习西方文明的产物，B、C两项正确；邮票是清政府发行的，不可能体现兴民权的理念，D项错误。

故选：D。

【点评】本题旨在通过图片的形式考查学生对中国近代通讯的变化与西方思想传入之间的关系的理解。

5．（3分）《新青年》创刊即大力提倡民主与科学，但其后十余年间所发表的专门论述民主与科学的文章并不多。尽管如此，“民主”与“科学”被认为是新文化运动的两大基本口号。这主要因为民主与科学是（）

A．改造中国的迫切要求 B．世界历史发展的潮流

C．西方兴起的历史经验 D．倡导文学革命的需要

【考点】B7：新文化运动

【分析】本题考查新文化运动，考查民主与科学思想，学生正确理解历史概念和分析问题的能力。

【解答】袁世凯统治时期尊孔复古、倒行逆施，因此出现了资产阶级思想与封建思想斗争，来改造中国现实。尽管新文化运动时期专门论述民主和科学的文章不多，但其反映了当时中国人利用民主和科学改造中国的迫切要求，所以成为新文化运动的主流思想，故A项正确。

当时世界历史已向社会主义迈进，故排除B项。

当时的社会需要成为最主要的因素，C项是一个外部因素，应排除。

D项与题干要求无关，应排除。

故选：A。

【点评】本题解答关键是把“民主”与“科学”口号与当时社会的形势联系起来。

6．（3分）某报以“新陈代谢”为题刊文：“新内阁成，旧内阁灭；新官制成，旧官制灭；新教育兴，旧教育灭；…阳历兴，阴历灭；鞠躬礼兴，拜跪礼灭…”文中所说的这些现象应当发生于（）

A．1998﹣1900年 B．1901﹣1911年

C．1912﹣1927年 D．1928﹣1937年

【考点】H1：近现代中国的社会生活

【分析】本题考查近现代中国的社会生活的相关知识。考查辛亥革命及其中华民国建立的影响，学生正确解读材料信息、分析辨别问题，运用所学知识解决问题的能力。

【解答】结合所学知识可知，材料中的新内阁、新官制、新教育、阳历、鞠躬，这一系列的新现象都是在辛亥革命及其中华民国建立以后的一段时间内出现的，故C项正确。ABD三项与材料不相符合，应排除。

故选：C。

【点评】解答本题的关键是把题干中的“新”“旧”联系起来判断。这是辛亥革命及其中华民国建立后社会风俗和习俗改革的一部分。

7．（3分）在毛泽东回到延安的欢迎晚会上，张治中发表感想说：“毛先生此次去重庆，造成了普遍的最良好的印象，同时，也获得了很魇成就。”这里“很大的成就”主要指（）

A．解决了人民军队的合法性问题

B．决定召开政协会议，保证人民权利

C．达成了建立联合政府的协议

D．国民党承认解放区政权的合法地位

【考点】9T：解放战争

【分析】本题考查了重庆谈判，意在考查学生获取材料信息和运用所学知识的能力。

【解答】材料中“毛先生此次去重庆，造成了普遍的最良好的印象，同时，也获得了很大成就”是指抗战胜利后毛泽东赴重庆参加和平谈判，尽管人民军队的合法性问题和解放区政权的合法地位问题并未得到实质性解决，但会议还是取得了一定的重大成果，即决定召开政协会议，保证人民权利，所以答案选B，A C D三项说法不符合上述史实特征。

故选：B。

【点评】本题以材料的形式考查了 重庆谈判，解题的关键在于从材料中提取有效信息并与所学知识相结合。

相关知识点：

1945年抗日战争胜利后，为避免内战、争取和平，中囯共产党同国民党政府在重庆进行了为期43天的和平谈判，史称重庆谈判。整个事件过程从1945年8月29日开始，至10月10日结束，国共双方签订了《政府与中共代表会谈纪要》（即《双十协定》）．双方同意长期合作，坚决避免内战，建设独立自由和富强的新中国。但是，对于人民军队和解放区政权的合法地位问题，国共双方未能达成协议。

8．（3分）“这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西，而且还确乎是一切可以称之为自由的东西之中最无害的东西，那就是在一切事情上都有公开运用自己理性的自由。”作出这一论述的思想家应该是（）

A．孟德斯鸠 B．伏尔泰 C．卢梭 D．康德

【考点】87：启蒙运动

【分析】本题主要考察启蒙运动时期主要思想家的思想主张。

【解答】康德是德意志的启蒙思想家，他的代表作：《纯粹理性批判》，他提出启蒙运动的核心是人的理性判断，对理性做出了哲学的探讨，道出了启蒙的真谛。材料就是对启蒙真谛的解读。孟德斯鸠的主要主张是“三权分立”；伏尔泰的主要主张是提倡明君主制，主张法律面前人人平等；卢梭的主要主张是“社会契约论”和“人民主权说”。

故选：D。